Қазақ (орыс) тілі

Сурова Дарья Сергеевна

Оқытушының портфолиосы

Сипаттама: Курстың көлеміне тілдік және сөйлеу құзыреттілігінің деңгейін дамыту, сонымен қатар әртүрлі салаларда: әлеуметтік, әлеуметтік, мәдени, білім беру, ғылыми, іскерлік салаларда қарым-қатынасқа қажетті дағдыларды меңгеру кіреді.

Кредиттер саны: 10

Пререквизиты:

  • Қазақ (орыс) тілі
  • Қазақ (орыс) тілі. Мектеп курсы

Пәннің еңбек сыйымдылығы:

Жұмыс түрлері сағат
Дәрістер
Практикалық жұмыстар 45
Зертханалық жұмыстар
СӨЖО 30
СӨЖ 75
реферат
Қорытынды бақылау нысаны реферат
Қорытынды бақылауды жүргізу нысаны

Компонент: Міндетті компонент

Цикл: Жалпы білімдік пәндер

Мақсат
  • Рухани жаңғырудың ұлттық идеясы аясында студенттердің әлеуметтік-гуманитарлық дүниетанымын қалыптастыру, ол интернационализм қасиеттерін дамытуды, әлемдік деңгейдегі білімнің аудармашысы ретінде әлемдік мәдениеттер мен тілдерге толерантты көзқарасты, озық заманауи технологияларды пайдалану және беру ұлттық сана мен мәдени код негізінде еліміздің жаңаруын және болашақ мамандардың жеке мансаптық өсуін қамтамасыз ете алады.
Міндет
  • В2 деңгейіндегі оқытуға сәйкес сөйлеу әрекетінің түрлерін табысты меңгеру
  • күнделікті, әлеуметтік-мәдени, кәсіби қарым-қатынастың әртүрлі жағдайларында тілдік дағдыларды қалыптастыру және жетілдіру (В2)
  • коммуникативті мақсатқа және кәсіби қарым-қатынас саласына сәйкес ауызша және жазбаша сөйлеуді қалыптастыру дағдыларын қалыптастыру (В2)
Оқыту нәтижесі: білу және түсіну
  • жеткілікті сөздік қорын, грамматикалық білім жүйесін білу негізінде қарым-қатынас пен танымның белгілі бір мәселелерін шешу үшін тілдік және сөйлеу құралдарын дұрыс таңдау мен қолдануды жүзеге асыру;
  • мәтін ақпаратын түсіндіру, әлеуметтік-мәдени, қоғамдық-саяси, ресми іскерлік және кәсіби қарым-қатынас саласындағы мәтіндердің стилі мен жанрлық ерекшеліктерін түсіндіру.
Оқыту нәтижесі: білім мен ұғымды қолдану
  • тілдің нормаларына, мәдениетіне, қарым-қатынас саласының ерекшеліктеріне сәйкес жеке, әлеуметтік және кәсіби қарым-қатынас жағдайында сөйлеу әрекетінің бағдарламаларын құру;
  • мақсатқа сәйкес лексико-грамматикалық және прагматикалық материалдарды пайдалана отырып, жалпы қабылданған нормаларға, функционалдық бағдарға сәйкес күнделікті, әлеуметтік-мәдени, ресми және іскерлік мәтіндерді құрастыру.
Оқыту нәтижесі: талқылай білуді қалыптастыру
  • пікірталастарда этикалық, мәдени, әлеуметтік маңызды мәселелерді талқылау, өз көзқарасын білдіру, оны дәлелдермен қорғау, әңгімелесушілердің пікірін сыни бағалау;
  • өз ниеттері мен қажеттіліктерін жүзеге асыру үшін қарым-қатынастың әртүрлі салаларындағы әртүрлі жағдайларда қарым-қатынасқа қатысу, оларды этикалық тұрғыдан дұрыс, мағыналы түрде толық, лексико-грамматикалық және прагматикалық жағдаятқа барабар деп жариялау.
Оқыту нәтижесі: коммуникативтік қабілеттіліктер
  • мәтіндердің фактілік мазмұнын жеткізу, олардың концептуалды ақпаратын тұжырымдау, бүкіл мәтін туралы және оның жеке құрылымдық элементтері туралы қорытынды білімді сипаттау;
  • қарым-қатынас жағдайына сәйкес ақпаратты сұрау және хабарлау, қатысушылардың әрекеттері мен әрекеттерін бағалау, ақпаратты әңгімелесушіге әсер ету құралы ретінде пайдалану.
Оқыту нәтижесі: Оқу дағдылары немесе сабаққа қабілеттілігі
  • openx сайтындағы әзірленген онлайн курсты тиімді пайдалану, сондай-ақ басқа курстар мен дереккөздерді пайдалана білу.