Инженерлік білім беруге кіріспе

Лутай Сергей Сергеевич

Оқытушының портфолиосы

Лутай Анастасия Олеговна

Оқытушының портфолиосы

Сипаттама: Пән инженердің міндеттері мен міндеттерінің жалпы сипаттамасын, сондай-ақ өзекті қоғамдық мәселелерді шешу үшін инженерлік білімді пайдалану әдістерін қамтиды. Пәнді оқу білім алушылардың инженерлік практикаға қатысуы, міндеттерді шешу және жеке де, топтарда да жобалау бойынша қарапайым жаттығуларды орындау арқылы жүзеге асырылатын болады.Пән сонымен қатар студенттерді өнімдерді, процестерді, жүйелер мен қызметтерді құрудың күрделі тәжірибесіне дайындау үшін қажетті жеке білім мен тұлғааралық дағдыларды дамытуға жағдай жасайды. Пәннің нәтижесі өнімдер, процестер, жүйелер мен қызметтерді құру үшін маңызды инженерлік Дағдылар мен кәсіпкерлік негіздерін игеру болады.

Кредиттер саны: 5

Пререквизиты:

  • Математика. Мектеп курсы

Пәннің еңбек сыйымдылығы:

Жұмыс түрлері сағат
Дәрістер 15
Практикалық жұмыстар 30
Зертханалық жұмыстар
СӨЖО 30
СӨЖ 75
Қорытынды бақылау нысаны диф.сынақ
Қорытынды бақылауды жүргізу нысаны

Компонент: ЖОО компоненті

Цикл: Базалық пәндер

Мақсат
  • формирование первоначальных навыков инженерной практики и предпринимательских компетенций обучающихся
Міндет
  • Задачи модуля «Business creation»: 1) поиск идей под заданные параметры кейса; 2) использование инновационных решений, преодоление инерции мышления; 3) развитие креативных способностей обучающихся посредством решения изобретательских задач. 4) решение противоречий при поиске идей; 5) сравнение и оценка альтернативных решений; 6) развитие дизайн-мышления; 7) разработка бизнес-модели проекта; 8) развитие предпринимательских навыков у обучающихся. Задачи модуля «Fundamentals of Engineering»: 1) общее описание задач и обязанностей инженера, ознакомление с основами инженерной практики; 2) ознакомление с методами генерации технической идеи продукта, процесса, системы или услуги, позволяющей решить определенную проблему; 3) ознакомление с основами технической документации; 4) изучение основ моделирования продуктов, процессов, систем или услуг; 5) формирование основ инженерной коммуникации и командной работы; 6) формирование первоначальных навыков проектной работы.
Оқыту нәтижесі: білу және түсіну
  • 1. Школьный курс физики (любой учебник). 2. Филлипс Ч. - Креатив и образное мышление. 50+50 задач для тренировки - 2012 ISBN 978-5-699-44242-3, 192 стр. 3. Аскаров Е.С. Как научиться изобретать. Руководство для начинающего изобретателя. – Алматы: ТОО Лантар Трейд, 2021 – 191 с. http://library.atu.kz/files/155381/
Оқыту нәтижесі: білім мен ұғымды қолдану
  • Собеседование по контрольным вопросам/ тестирование
Оқыту нәтижесі: талқылай білуді қалыптастыру
  • Работа на практических (семинарских) занятиях
Оқыту нәтижесі: коммуникативтік қабілеттіліктер
  • СРО/ опрос по лекциям/ индивидуальное задание (реферат)
Оқыту нәтижесі: Оқу дағдылары немесе сабаққа қабілеттілігі
  • Собеседование по контрольным вопросам/ тестирование