Физика

内容描述: Дисциплина включает разделы знаний, необходимые для успешного освоения программы инженерного образования. Обучающиеся изучают физические явления и процессы в области механики, молекулярной физики, электричества, магнетизма, оптики и других разделов физики. Они осваивают практические навыки исследования физических процессов, используемых в инженерных отраслях, анализа фундаментальных законов и закономерностей.

贷款数: 6

Пререквизиты:

• Физика. Школьный курс

*СomplexityDiscipline(zh-CN)*:

*TypesOfClasses(zh-CN)*	*hours(zh-CN)*
*Lectures(zh-CN)*	15
*PracticalWork(zh-CN)*	15
*LaboratoryWork(zh-CN)*	30
*srop(zh-CN)*	30
*sro(zh-CN)*	90
*FormOfFinalControl(zh-CN)*	экзамен
*FinalAssessment(zh-CN)*	Экзамен

零件: Вузовский компонент

循环次数: Базовые дисциплины

Цель

• Создание у студентов основ достаточно широкой теоретической подготовки в области физики, позволяющей будущим инженерам ориентироваться в потоке научной и технической информации и обеспечивающей им возможность использовать новые физические принципы в тех областях техники, в которых они специализируются. 2 Усвоение студентами основных физических явлений и законов классической и современной физики, методов физического исследования. 3 Формирование у студентов научного мышления и диалектического

Задача

• Знания о физических явлениях, понятиях, законах, теориях, методах, практических фактах; - формирование представлений, дающих научный облик мира в соответствии со степенью развития современной науки; - ознакомление с основными направлениями научно - технического прогресса с применением законов физики в технологии и технике промышленности; - овладение методами и способами решения конкретных задач или проблем по различным отраслям физики; - ознакомление с новыми современными научными приборами, формирование навыков физического восприятия

Результат обучения: знание и понимание

• Усвоение студентами основных физических явлений и законов классической и современной физики, методов физического исследования

Результат обучения: применение знаний и пониманий

• Ознакомление студентов с измерительной аппаратурой, выработка умения проводить экспериментальные исследования, обрабатывать результаты эксперимента и анализировать их

Результат обучения: формирование суждений

• Формирование у студентов научного мышления и диалектического мировоззрения, правильного понимания границ применимости различных физических понятий, законов, теорий и умения оценивать степень достоверности результатов, полученных с помощью экспериментальных или математических методов исследования

Результат обучения: коммуникативные способности

• Уметь организовывать свой труд, оценивать с большой степенью самостоятельности результаты своей деятельности, владеть навыками самостоятельной работы; уметь применять базовые знания в профессиональной деятельности; владеть теорией и навыками практической работы; анализировать полученные результаты, делать необходимые выводы и формулировать предложения; представлять полученные в исследованиях результаты в виде отчетов

Результат обучения: навыки обучения или способности к учебе

• Развитие у студентов творческого мышления, навыков самостоятельной познавательной деятельности, умения моделировать физические ситуации с использованием компьютера