Гидротүйіндердің элементтерін жобалау
Сипаттама: Пән әр түрлі мақсаттағы су тораптарын жобалау және есептеу саласындағы білімді қалыптастырады. Су тірек және су өткізгіш құрылыстардың конструкциялары, сүзгілеу мәселелері, су тораптары элементтерінің тұрақтылығы мен сенімділігі зерттеледі. Білім алушылар су тораптарының элементтерін есептеу, сүзгіге қарсы және дренаждық құрылғыларды жобалау, құрылыстардың тұрақтылығын бағалау, жабдықтарды таңдау және су тораптарының орналасу шешімдерін әзірлеу дағдыларын меңгереді.
Кредиттер саны: 6
Пререквизиты:
- Гидравлика және арна гидравликасы
Пәннің еңбек сыйымдылығы:
| Жұмыс түрлері | сағат |
|---|---|
| Дәрістер | 30 |
| Практикалық жұмыстар | 30 |
| Зертханалық жұмыстар | |
| СӨЖО | 30 |
| СӨЖ | 90 |
| курстық жоба | |
| Қорытынды бақылау нысаны | емтихан |
| Қорытынды бақылауды жүргізу нысаны | конспект |
Компонент: Таңдау бойынша компонент
Цикл: Базалық пәндер
Мақсат
- мақсаты - студенттерге суды пайдалану мәселелерін гидротехникалық құрылымдар арқылы шешетіндігін ескере отырып оларды жобалағанда, құрғанда, пайдаланғанда білімгерлерді табиғи жағдайларды (жер бетінің бедері, ауа райы, геология, жергілікті материалдар т.б.) ескерудің негізгі принциптерімен таныстыру; құрылымдардың түрлерін іріктеу, көп бөлшекті күрделі құрылымдарды құрастыру, жобалау және есептеу әдістерін таныстырып үйрету болып табылады.
Міндет
- Пәнді оқу барысында жоғарғы дәрежелі инженер-гидротехника маманын даярлау кешенінде гидротехникалық құрылым пәнінің ролі мен орынын түсініп бағалайды. Жоғарғы дәрежелі кәсіпкерлікті қамтамасыздандыратын дағды мен іскерлікке ие болуы тиісті, сонымен қатар айтылған дағды және іскерлік аманының гидротехникалық құрылымды іздену, жобалау, құру және пайдалану жұмыстарын атқарғанда оның алдында тұрған міндеттерді дұрыс түсінуді қамтамасыздандырады.
Оқыту нәтижесі: білу және түсіну
- 1 Чураков А.И. Производство специальных работ в гидротехническом строительстве М.: Стройиздат, 1986. 2 Руководство по гидравлическим и русловым расчетам речных гидроузлов,- М.: Минводхоз СССР, 1980. 3 Соколов И.Б., Погупова В.А. Фильтрация и противодавление воды в бетоне гидротехнических сооружений. М.: Энергия, 1976. 4 СНиП И-Д.5-72. Автомобильные дороги. Нормы проектирования. М. Стройиздат, 1983. 5 Титова В.И. Горизонтальное перемещение подпорных гидротехнических сооружений на нескальном основании.- М.: Стройиздат, 1983. 6 Руководство по определению расчетных гидротехнических характеристик. М.: Гидрометеоиздат, 1973. 7 Справочник проектировщика. Гидротехнические сооружения. / Под ред. В.П. Недриги/ М.: 1983. 6 СНиП 2.06.05-84. Плотины из грунтовых материалов. Нормы проектирования.-JI.: 1985.-28 с. 8 СНиП 2.06.06-85. Плотины бетонные и железобетонные,-. М.: Стройиздат, 1985. 8Справочник по гидравлическим расчетам /Под ред. П Киселева/. М.: Энергия, 1975. 9 Смирнов Г.Н. Гидрология и ГТС.- М.: Высшая школа, 1988. 10 Грацианский М.Н., Александровский Ю.В. Гидрология и ГТС (учебник для студентов вузов).- М.: Высшая школа, 1961.-364 с. 11 Чугаев P.P. Гидротехнические сооружения.-В двух частях (учебник для студентов вузов).- М.: Агропромиздат, 1985. 4.1. Глухие плотины.- 318 с. 12 Железняков Г.В. Гидрология и гидрометрия (учебник для студентов вузов). М.: Высшая школа, 1981-264 с. * 13 Розанов Н.Н. Плотины из грунтовых материалов. М.: Стройиздат, 1983- 296 с.
Оқыту нәтижесі: білім мен ұғымды қолдану
- Бүкіл оқу процесі PDCA цикліне (ISO 9001:2015) сәйкес жүзеге асырылады: - жоспар: пәннің мақсатын, міндеттерін әзірлеу, оқу нәтижелерін тұжырымдау, ресурстарды анықтау, нәтижеге жету үшін қажетті пәнді оқуға қойылатын талаптар жүйесі. - істеу: жоспарланған нәрсені орындау. - тексеру: үлгерім есептерінде көрсетілген пән бойынша мақсат, міндет және оқу нәтижелерімен салыстыру бойынша ағымдық бақылау, аралық аттестаттау мониторингі. «ВҚТУ» КЕАҚ П 000-I-2023 «Д.Серікбаев атындағы ШҚТУ» КЕАҚ оқу нәтижелерін бағалау саясаты» басшылыққа алу қажет.
Оқыту нәтижесі: талқылай білуді қалыптастыру
- Гидротехникалық ғимараттар және сумен қамту және суларын бұру жүйесі ғимараттарын техникалық пайдалану, жобалау ережесін білу.
Оқыту нәтижесі: коммуникативтік қабілеттіліктер
- Гидротехникалық ғимараттар және сумен қамту мен суларын бұру жүйесі ғимараттарын техникалық пайдалану ережесін қабылдауды үйрену.
Оқыту нәтижесі: Оқу дағдылары немесе сабаққа қабілеттілігі
- Өндірістік-технологиялық, ұйымдастыру-басқару, су шаруашылығы саласындағы жабалау мен зерттеу қызметтері үшін дайын болу.