Инженерлік білім беруге кіріспе

Мамырбекова Гульназ Кабиболлакызы

Оқытушының портфолиосы

Еремеева Юлия Николаевна

Оқытушының портфолиосы

Сипаттама: Пән Бүкіләлемдік CDIO бастамасын жүзеге асыру шеңберінде инженерлік тәжірибенің негізін құрайды. Ол инженердің міндеттері мен жауапкершілігінің жалпы сипаттамасын, сонымен қатар қазіргі қоғамдық мәселелерді шешу үшін инженерлік білімді пайдалану әдістерін қамтиды, инженерлік қызметтегі іргелі дағдыларды және жеке білім мен тұлғааралық дағдыларды дамыту ортасын қалыптастырады. Нәтиже - өнімдерді, процестерді, жүйелер мен қызметтерді жасау үшін инженерлік дағдылар мен кәсіпкерлік негіздерін алу.

Кредиттер саны: 5

Пререквизиты:

  • Математика. Мектеп курсы

Пәннің еңбек сыйымдылығы:

Жұмыс түрлері сағат
Дәрістер 30
Практикалық жұмыстар 15
Зертханалық жұмыстар
СӨЖО 30
СӨЖ 75
Қорытынды бақылау нысаны диф.сынақ
Қорытынды бақылауды жүргізу нысаны

Компонент: ЖОО компоненті

Цикл: Базалық пәндер

Мақсат
  • инженерлік практиканың бастапқы дағдыларын және білім алушылардың кәсіпкерлік құзыреттерін қалыптастыру
Міндет
  • "Business creation" модулінің міндеттері: 1) берілген кейстің параметрлері бойынша идеяларды іздеу; 2) инновациялық шешімдерді қолдану, ойлау инерциясын жеңу; 3) өнертапқыштық міндеттерді шешу арқылы білім алушылардың шығармашылық қабілеттерін дамыту. 4) идеяларды іздеу кезіндегі қайшылықтарды шешу; 5) балама шешімдерді салыстыру және бағалау; 6) дизайн-ойлауды дамыту; 7) жобаның бизнес-моделін әзірлеу; 8) білім алушылардың кәсіпкерлік дағдыларын дамыту. "Fundamentals of Engineering"Модулінің міндеттері: 1) инженердің міндеттері мен міндеттерінің жалпы сипаттамасы, инженерлік практика негіздерімен танысу; 2) белгілі бір мәселені шешуге мүмкіндік беретін өнімнің, процестің, жүйенің немесе қызметтің техникалық идеясын қалыптастыру әдістерімен танысу; 3) техникалық құжаттаманың негіздерімен танысу; 4) өнімдерді, процестерді, жүйелерді немесе қызметтерді модельдеу негіздерін зерделеу; 5) инженерлік коммуникация және командалық жұмыс негіздерін қалыптастыру; 6) жобалау жұмысының бастапқы дағдыларын қалыптастыру.
Оқыту нәтижесі: білу және түсіну
  • инженерлік қызметтің негізгі қағидаттарын біледі және түсінеді; инженердің қазіргі қоғамдағы және тұрақты дамуындағы рөлін түсінеді; инженерлік жобалаудың негізгі кезеңдерін және инженердің кәсіби этикасын біледі.
Оқыту нәтижесі: білім мен ұғымды қолдану
  • қарапайым техникалық міндеттерді талдауда негізгі инженерлік ұғымдарды қолдана алады; оқу және практикалық бағыттағы тапсырмаларды шешуде инженерлік ойлауды пайдаланады; инженерлік тапсырмаларды орындау кезінде топта жұмыс істеу қағидаттарын қолданады.
Оқыту нәтижесі: талқылай білуді қалыптастыру
  • қарапайым инженерлік жағдайларды талдап, негізделген қорытынды жасай алады; инженерлік шешімдердің қоғам мен қоршаған ортаға әсерін бағалайды; инженерлік практикаға қатысты мәселелер бойынша дәлелді пікір қалыптастырады.
Оқыту нәтижесі: коммуникативтік қабілеттіліктер
  • өз ойларын ауызша және жазбаша түрде анық әрі жүйелі жеткізе алады; командада жұмыс істеп, басқа қатысушылармен тиімді қарым-қатынас жасайды; өз жұмысының нәтижелерін презентация немесе үлгі, қысқаша есеп түрінде ұсына алады.
Оқыту нәтижесі: Оқу дағдылары немесе сабаққа қабілеттілігі
  • өз оқу әрекетін дербес жоспарлай алады және ұйымдастырады; жаңа білімді өз бетінше іздеп, талдап, қолдана алады; алған білімін жаңа жағдайларда пайдаланып, бейімдей алады; өз оқу жетістіктерін бағалап, қажетті жағдайда оқу стратегиясын түзете алады; өмір бойы білім алуға дайын екенін көрсетеді.