Шет тіліндегі кәсіби ғылыми коммуникация
Сипаттама: Энергетика саласында табысты жұмыс істеуге арналған кәсіби тілдік дайындық деңгейін арттыру, кәсіби, ғылыми, мәдени қызмет салаларында тиімді мәдениетаралық қарым-қатынас үшін қажетті кәсіби шет тілін меңгеру саласындағы құзыреттілігін қалыптастыру. Курс ғылыми мәтіндер жазу, презентациялар дайындау және дағдыларын дамытуға бағытталған.
Кредиттер саны: 2
Пререквизиты:
- Шет тілі
Пәннің еңбек сыйымдылығы:
| Жұмыс түрлері | сағат |
|---|---|
| Дәрістер | |
| Практикалық жұмыстар | 30 |
| Зертханалық жұмыстар | |
| СӨЖО | 15 |
| СӨЖ | 15 |
| Қорытынды бақылау нысаны | емтихан |
| Қорытынды бақылауды жүргізу нысаны |
Компонент: ЖОО компоненті
Цикл: Базалық пәндер
Мақсат
- Сформировать у обучающихся комплекс профессиональных компетенций в области научной коммуникации, включая понимание классификации научных изданий и публикаций, владение стандартами и идентификаторами научной информации, навыки поиска, анализа и оформления научных текстов.
Міндет
- Ознакомить обучающихся: с основными понятиями, принципами и задачами научной коммуникации; особенностями международной научной среды; классификацией научных журналов, видами научных публикаций; с ключевыми стандартами и идентификаторами в современной научной коммуникации; Развить навыки работы с научной информацией, включая поиск, обработку и использование источников; Сформировать компетенции в области написания научных текстов; Сформировать у магистрантов навыки подготовки презентационных материалов и проведения публичных выступлений для представления результатов научной или профессиональной деятельности.
Оқыту нәтижесі: білу және түсіну
- Знание и понимание основных понятий, задач и принципов научной коммуникации; особенностей международной научной среды; Классификации научных журналов, видов научных публикаций и критериев их оценки; Роли и функций ключевых идентификаторов и классификаторов (DOI, ORCID, УДК, МРНТИ и др.); Этических норм и стандартов научного общения, включая академическую добросовестность и цитирование источников; Современных цифровых платформ и инструментов для поиска, анализа и публикации научной информации.
Оқыту нәтижесі: білім мен ұғымды қолдану
- Давать анализ и оценку научных публикаций на основе их типа, уровня журнала, индексов цитируемости и других наукометрических показателей; корректно оформлять научные статьи с соблюдением этических норм, академической добросовестности и стандартов цитирования; использование идентификаторов и классификаторов (DOI, ORCID, УДК, МРНТИ и др.) для идентификации авторов, публикаций и тематической области исследований; построение научной коммуникации в профессиональной среде.
Оқыту нәтижесі: талқылай білуді қалыптастыру
- 1 формулировать аргументированные суждения на иностранном языке по вопросам, связанным с профессиональной и научной деятельностью; 2 оценивать и критически анализировать научные тексты и исследования на иностранном языке, высказывать собственное мнение на основе анализа источников; 3 сравнивать различные точки зрения по научным проблемам и делать обоснованные выводы в устной или письменной форме; 4 применять принципы академической этики при формулировании и выражении собственных научных суждений на иностранном языке; 5 участвовать в научных дискуссиях, выражая и защищая свои взгляды с учетом культурных и коммуникативных норм.
Оқыту нәтижесі: коммуникативтік қабілеттіліктер
- 1. применять языковые средства и речевые стратегии, адекватные различным коммуникативным ситуациям в научной и профессиональной среде; 2. понимать и интерпретировать устные и письменные сообщения профессионального и научного характера, в том числе с элементами терминологии.
Оқыту нәтижесі: Оқу дағдылары немесе сабаққа қабілеттілігі
- 1.самостоятельно организовывать процесс изучения и совершенствования иностранного языка с учетом профессиональной и научной направленности; 2.использовать различные стратегии обучения, включая работу с аутентичными научными текстами, мультимедийными и цифровыми ресурсами; 3.осваивать и применять новые языковые и речевые модели, необходимые для научной и профессиональной коммуникации;
