Техникалық реттеу
Сипаттама: Техникалық реттеудің негізгі бөлімдері өнімге және онымен байланысты жобалау процестеріне (соның ішінде іздестіру), өндіруге, салуға, монтаждауға, іске қосуға, пайдалануға, сақтауға, тасымалдауға қойылатын міндетті талаптарды белгілеу, қолдану және орындау саласындағы қатынастарды құқықтық реттеуді зерттеу болып табылады, сату және кәдеге жарату, сондай-ақ сәйкестікті бағалау саласында. Бұл бағыттағы шетелдік тәжірибе қарастырылады.
Кредиттер саны: 5
Пререквизиты:
- Инженерлік білім беруге кіріспе
Пәннің еңбек сыйымдылығы:
| Жұмыс түрлері | сағат |
|---|---|
| Дәрістер | 15 |
| Практикалық жұмыстар | 30 |
| Зертханалық жұмыстар | |
| СӨЖО | 30 |
| СӨЖ | 75 |
| Қорытынды бақылау нысаны | емтихан |
| Қорытынды бақылауды жүргізу нысаны |
Компонент: Таңдау бойынша компонент
Цикл: Базалық пәндер
Мақсат
- Студенттерде Техникалық реттеу саласындағы жалпы қағидаттарды, әдістер мен рәсімдерді қалыптастыру, өлшем бірлігін қамтамасыз ету, стандарттау әдістерін қолдану негізінде жұмыстардың сапасы мен тиімділігіне қол жеткізу жөніндегі кәсіби міндеттерді шешуге студентті дайындау, сондай-ақ мемлекеттік және халықаралық нормаларға сәйкестігін сертификаттау арқылы қасиеттері мен сипаттамаларын растау.
Міндет
- Білім алушыларға теориялық және практикалық дағдылардың қажетті көлемін беру: - процестерді талдау, кезеңдерді анықтау, әдістерді қолдану және техникалық реттеуді практикада жүзеге асыру; - нормативтік құжаттарды, нормативтік құжаттарға сәйкес Техникалық реттеу стратегияларын әзірлеу; - компаниядағы менеджмент процесінде техникалық реттеуді жүзеге асыру нормативтік құжаттардың талаптарын қолдану.
Оқыту нәтижесі: білу және түсіну
- Студенттер келесілерді білуі керек: - техникалық реттеуді нормативтік және әдістемелік қамтамасыз ету; - мемлекеттік қадағалау жүйесі, техникалық регламенттерді ведомствоаралық және ведомстволық бақылау.
Оқыту нәтижесі: білім мен ұғымды қолдану
- - объектілердің қауіпсіз жұмыс істеуін қамтамасыз етудегі Техникалық регламенттің құрамы туралы; - технологиялық процестерді әзірлеу кезінде көзделетін қауіпсіздік жағдайларын жасаудың негізгі бағыттары туралы; - еңбекті қорғау және құжаттама қауіпсіздігі мәселелерінің прогрессивті шешімдерін қамтамасыз ету туралы; - стандарттар мен басқа да нормативтік құжаттарды әзірлеу кезінде техникалық реттеу әдістері мен қағидаттарын пайдалану.
Оқыту нәтижесі: талқылай білуді қалыптастыру
- Таным, оқыту және өзін-өзі бақылау әдістері мен құралдарын өз бетінше қолдана білу, зияткерлік, мәдени, адамгершілік, физикалық және кәсіби өзін-өзі дамыту мен өзін-өзі жетілдіру перспективаларын түсіну, өзінің артықшылықтары мен кемшіліктерін сыни тұрғыдан бағалай білу. Өнеркәсіптік қауіпсіздікті техникалық реттеу мәселелерін түсіну.
Оқыту нәтижесі: коммуникативтік қабілеттіліктер
- Орындаушылардың жекелеген топтарын, соның ішінде пәнаралық жобаларды басқару дағдыларын көрсете отырып, жеке және топ мүшесі ретінде тиімді жұмыс істей білу, жеке жауапкершілікті, кәсіби этика мен кәсіби қызметті жүргізу нормаларына адалдықты көрсете білу.
Оқыту нәтижесі: Оқу дағдылары немесе сабаққа қабілеттілігі
- Кәсіби ортада және жалпы қоғамда, оның ішінде шет тілінде коммуникацияларды жүзеге асыру; қолданыстағы техникалық құжаттаманы талдау және дербес әзірлеу; Автоматтандыру және басқару саласындағы кешенді инженерлік қызметтің нәтижелерін нақты баяндау және қорғау.
