Ландшафттық сәулет
Сипаттама: Ландшафттық сәулет өнерінің эволюциясы мен қазіргі даму тенденцияларының теориялық және практикалық мәселелерін сәулет қызметі мен шығармашылықтың ерекше түрі ретінде қарастыру. Қаланың тұрақты, гуманитарлық, экологиялық таза және әлеуметтік толтырылған ортасын, сондай-ақ қала маңындағы рекреациялық аумақтарды қалыптастыруға бағытталған ландшафттық сәулет әдістері мен құралдарын зерттеу.
Кредиттер саны: 5
Пререквизиты:
- Дизайн тарихы
Пәннің еңбек сыйымдылығы:
| Жұмыс түрлері | сағат |
|---|---|
| Дәрістер | |
| Практикалық жұмыстар | 45 |
| Зертханалық жұмыстар | |
| СӨЖО | 30 |
| СӨЖ | 75 |
| Қорытынды бақылау нысаны | емтихан |
| Қорытынды бақылауды жүргізу нысаны |
Компонент: Таңдау бойынша компонент
Цикл: Кәсіптік пәндер
Мақсат
- студенттерді Ландшафттық сәулет ерекшеліктерімен, зерттеу негіздерімен және сәулет және ландшафттық нысандар мен элементтерді жобалау тәжірибесімен таныстыру.
Міндет
- студенттердің экологиялық дүниетанымын дамыту, өмір сүру ортасын кеңістікте ұйымдастырудағы табиғи ландшафттың рөлін түсінуге бағытталған, оның ішінде әртүрлі тарихи дәуірлерде;
- архитектураның осы саласы бойынша терминологиялық аппаратты зерделеу;
- Ландшафттық сәулет өнерінің ерекшеліктерімен, негізгі кезеңдерімен және даму тенденцияларымен танысу;
- сәулет-ландшафт объектілерін жобалаудың негізгі принциптері мен әдістерін түсіну;
- аумақты архитектуралық-ландшафттық талдау әдістемесімен танысу.
Оқыту нәтижесі: білу және түсіну
- Ландшафттық сәулет саласындағы кәсіби терминдер мен анықтамаларды түсіндіру және сауатты пайдалану;
- әртүрлі тарихи кезеңдердегі Ландшафттық сәулет өнерінің тарихи кезеңдерін, даму алғышарттарын және қалыптасу факторларын анықтау;
Оқыту нәтижесі: білім мен ұғымды қолдану
- қалалық ашық кеңістіктер мен көгалдандырылған аумақтардың әртүрлі типтерін сәулеттік-ландшафттық ұйымдастырудың негізгі әдістерін сипаттау және графикалық түрде көбейту;
Оқыту нәтижесі: талқылай білуді қалыптастыру
- қалалық ашық кеңістіктердің қажетті қасиеттерін қамтамасыз етуде ландшафттың негізгі табиғи және антропогендік компоненттерінің рөлі мен параметрлерін белгілеу;
Оқыту нәтижесі: коммуникативтік қабілеттіліктер
- аудитория мен осы пән саласындағы мамандар алдында ақпаратты, идеяларды, проблемалар мен шешімдерді баяндау.
Оқыту нәтижесі: Оқу дағдылары немесе сабаққа қабілеттілігі
- ландшафттық дизайн әдіснамасын және оны курстық, дипломдық жобалауда, болашақ кәсіби қызметте қолдануға дайындығын түсіндіріңіз;
