Сәулеттік инженерлік графика

Сипаттама: Графикалық конструкторлық және техникалық құжаттаманы құру мен оқудың теориялық негіздерін, әдістері мен ережелерін қамтиды. Параллель және орталық проекция заңдарын игеру, кеңістіктік қиялды дамыту-бейнеленген объектілердің пішінін, пропорцияларын, кеңістіктегі орнын және басқа да ерекше қасиеттерін ойша көрсете білу.

Кредиттер саны: 6

Пререквизиты:

• Сызу

Пәннің еңбек сыйымдылығы:

Жұмыс түрлері	сағат
Дәрістер
Практикалық жұмыстар	60
Зертханалық жұмыстар
СӨЖО	30
СӨЖ	90
Қорытынды бақылау нысаны	емтихан
Қорытынды бақылауды жүргізу нысаны	Шығармашылық емтихан.

Компонент: ЖОО компоненті

Цикл: Базалық пәндер

Мақсат

• Ғимараттар мен құрылыстарды жобалау, әртүрлі тірек және қоршау конструкциялары мен абаттандыру элементтерін өндіру, құрастыру және пайдалану процесінде техникалық және конструкторлық құжаттаманы жасау, ресімдеу, оқу және түсіну үшін қажетті базалық білімді, іскерлікті және практикалық дағдыларды қалыптастыру.

Міндет

• Конструктивті-геометриялық ойлаудың кеңістіктік көрінісі мен қиялын дамыту, жазықтықтағы кеңістіктік формаларды бейнелеу тәсілдерін зерттеу.

Оқыту нәтижесі: білу және түсіну

• шығармашылық дизайнның көрінісіне қатысты архитектуралық сызбаның кез-келген түрін орындаңыз;
• тапсырманы өз бетінше талдау;

Оқыту нәтижесі: білім мен ұғымды қолдану

• техникалық сызбаларды орындау барысында құралдар мен материалдарды, сондай-ақ графикалық бейнелеудің негізгі әдістерін таңдау және қолдану.

Оқыту нәтижесі: талқылай білуді қалыптастыру

• кәсіби жұмыс нәтижелерін талқылау, сондай-ақ Графикалық кескін деңгейіне кәсіби баға беру;

Оқыту нәтижесі: коммуникативтік қабілеттіліктер

• кәсіби тақырыптар бойынша пікірталастар барысында авторлық шешімді түсіндіріңіз, кәсіби терминдер мен ұғымдармен жұмыс жасаңыз.

Оқыту нәтижесі: Оқу дағдылары немесе сабаққа қабілеттілігі

• шығармашылық тапсырманы орындау үшін архитектуралық графика мен макеттеу құралдары мен әдістерін таңдауда дербес шешім қабылдау;
• шығармашылық тапсырманы өз бетінше талдаңыз.
• графикалық кескіннің әртүрлі түрлерінің өзара әрекеттесуін бағалау.

Оқыту әдістері

шығармашылықтың эксперименттік және эмпирикалық әдістері;

жұмысқа жеке өзіндік көзқарас; іздеу және шығармашылық қызмет (жеке эксперименттік практикалық жұмыс және арнайы әдебиеттерді зерттеу).

Білім алушының білімін бағалау

Оқытушы ағымдағы бақылау жұмыстарының барлық түрлерін жүргізеді және академиялық кезеңде екі рет білім алушылардың ағымдағы үлгеріміне тиісті баға береді. Ағымдағы бақылау нәтижелері бойынша 1 және 2 рейтинг қалыптастырылады. Білім алушының оқу жетістіктері 100 балдық шкала бойынша бағаланады, Р1 және Р2 қорытынды бағасы ағымдағы үлгерім бағасынан орташа арифметикалық ретінде шығарылады. Академиялық кезеңде білім алушының жұмысын бағалауды пән бойынша тапсырмаларды тапсыру кестесіне сәйкес оқытушы жүзеге асырады. Бақылау жүйесі жазбаша және ауызша, топтық және жеке формаларды біріктіре алады.

Кезең	Тапсырма түрі	Өлшем
1  рейтинг	Графикалық жұмыс 1. Кесіндінің және геометриялық фигуралардың натурал шамасын анықтау.	0-100
	Графикалық жұмыс 2. Архитектуралық қаріптер.
	Графикалық жұмыс 3. Ортогональды проекциялардағы көлеңкелер. Кесінді нүктесінің, жазықтықтың көлеңкелері.
	Графикалық жұмыс 4. Екінші проекцияны қолдана отырып, көлемді композицияның көлеңкелері.
	Графикалық жұмыс 5. Шеңбердің көлеңкелері, айналу беттері.
2  рейтинг	Графикалық жұмыс 6. Тік бұрышты изометрия мен тік бұрышты триметриядағы көлемді композицияны сызу.	0-100
	Графикалық жұмыс 7. Тік бұрышты триметрия. Осьтер бойынша бұрмалау коэффициенттерін анықтау.
	Графикалық жұмыс 8. Бір және екі жоғалу нүктелері бар перспективаны құру.
	Графикалық жұмыс 9. Фронтальды перспектива (интерьер, қала көшесі).
	Графикалық жұмыс 10. Айналмалы қисықтарды қамтитын объектінің перспективасы (кесене).
Қорытынды бақылау	емтихан	0-100

Жұмыс түрлері бойынша оқыту нәтижелерін бағалау саясаты

Тапсырма түрі	90-100	70-89	50-69	0-49
	Өте жақсы	Жақсы	Қанағаттанарлық	Қанағаттанарлықсыз
Графикалық сурет	Графикалық сурет көрнекілікке ие, тапсырмаға толық сәйкес келеді. Жұмыс мерзімінде тапсырылды.	Графикалық сурет көрнекілікке ие, тапсырмаға кем дегенде 90% сәйкес келеді. Жұмыс мерзімінде немесе кеш тапсырылды. Мәселенің шешілуіне әсер етпейтін кішігірім қателіктер немесе түзетулер болуы мүмкін.	Графикалық сурет толық көрінбейді, қойылған міндетке кемінде 50% сәйкес келеді. Жұмыс мерзімінде немесе кеш тапсырылды. Мәселенің шешілуіне әсер етпейтін кішігірім қателіктер немесе түзетулер болуы мүмкін.	Графикалық сурет көрнекілікке ие емес, тапсырмаға сәйкес келмейді.

Бағалау нысаны

Пән бойынша білім алушының білімін қорытынды бағалау 100 баллдық жүйе бойынша жүзеге асырылады және:

• Емтиханда алынған нәтиженің 40%;
• Ағымдағы үлгерімнің 60% - ы.

Қорытынды бағаны есептеу формуласы:

И= 0,6	Р1+Р2	+0,4Э
	2

 

мұндағы, Р1, Р2-тиісінше бірінші, екінші рейтингті бағалаудың сандық эквиваленттері;

Э - емтихандағы бағаның сандық баламасы.

Қортынды әріптік бағасы және оның балдық сандық эквиваленті:

Төрт балдық жүйе бойынша цифрлық баламаға сәйкес келетін білім алушылардың оқу жетістіктерін бағалаудың әріптік жүйесі:

Әріптік жүйе бойынша бағалар	Балдардың сандық эквиваленті	Балдар (%-тік құрамы)	Дәстүрлі жүйе бойынша бағалар
A	4.0	95-100	Өте жақсы
A-	3.67	90-94
B+	3.33	85-89	Жақсы
B	3.0	80-84
B-	2.67	75-79
C+	2.33	70-74
C	2.0	65-69	Қанағаттанарлық
C-	1.67	60-64
D+	1.33	55-59
D	1.0	50-54
FX	0.5	25-49	Қанағаттанарлықсыз
F	0	0-24

Практикалық сабақтардың тақырыптары

• Проекциялау әдістері
• Қаріптер
• Ортогональды проекциялардағы көлеңкелер
• Көлемді композициялардың көлеңкелері
• Шеңбердің көлеңкелері, айналу беттері
• Аксонометрия
• Аксонометрия
• Перспектива
• Фронтальды перспектива (бір нүктелі перспектива)
• Айналу шеңберлері мен беттерінің перспективасы

Негізгі әдебиет

• Балягин С.Н. Черчение: Справочное пособие. М. 2014.
• Климухин А.Г. Начертательная геометрия. М. «Архитектура – С» 2016
• Короев Ю.И. Начертательная геометрия. М. Кнорус 2015.
• Орса Ю.Н. Короев Ю.А. Сборник задач и заданий по начертательной геометрии. -М. Архитектура – С 2016.

Қосымша әдебиеттер

• Борисова В.А. Методические указания к решению задач. - ВКГТУ, 2019.
• Павлова А.А. Глазкова И.В. Начертательная геометрия. - М. Владос 2017.
• Чекмарев А.А. Начертательная геометрия и черчение. - М. Юрайт-Издат, 2016