Стратегиялық менеджмент
Сипаттама: Пән стратегиялық басқару теориясы мен практикасының мазмұнын ашады. Пәнді оқу барысында білім алушы Стратегиялық жоспарлау негіздерін үйренеді, корпоративтік стратегияны құру, жетілдіру және экономикалық негіздеу дағдыларына ие болады, нақты бизнес-бірлік деңгейінде Стратегиялық менеджмент құралдарын практикада қолдана алатын болады.
Кредиттер саны: 5
Пререквизиты:
- Менеджмент негіздері
Пәннің еңбек сыйымдылығы:
| Жұмыс түрлері | сағат |
|---|---|
| Дәрістер | 15 |
| Практикалық жұмыстар | 30 |
| Зертханалық жұмыстар | |
| СӨЖО | 30 |
| СӨЖ | 75 |
| Қорытынды бақылау нысаны | емтихан |
| Қорытынды бақылауды жүргізу нысаны | Экзамен |
Компонент: Таңдау бойынша компонент
Цикл: Кәсіптік пәндер
Мақсат
- білім алушыларда стратегиялық талдау, корпоративтік және бизнес-стратегияны әзірлеу, экономикалық негіздеу және іске асыру бойынша теориялық білім мен практикалық дағдыларды қалыптастыру; бәсекелік позицияландыруды, өсім мен ресурстарды басқаруды, сондай-ақ KPI/BSC және өзгерістерді басқару арқылы стратегияны орындауды түсінуді қамтамасыз етіп, құбылмалы сыртқы орта жағдайында ұйымның бәсекеге қабілеттілігін сақтау.
Міндет
- Аталған мақсатқа қол жеткізу төмендегі міндеттерді шешу нәтижесінде мүмкін болады: білім алушыларда стратегиялық ойлауды қалыптастыру және ұйымның стратегиялық көзқарасын, миссиясын және негізгі мақсаттарын айқындай білу дағдыларын дамыту; сыртқы және ішкі ортаны кешенді стратегиялық талдауды (Портердің 5 күші, PESTEL/сценарийлер, құндылық тізбегі, VRIO/VRIN) жүргізуге және негізгі тәуекелдер мен мүмкіндіктерді анықтауға үйрету; бәсекелік позицияландыруды тұжырымдау және корпоративтік әрі бизнес-стратегияны әзірлеу (таңдау, ымыралар, стратегияның «ядросы») дағдыларын дамыту; өсім, әртараптандыру және ресурстарды бөлу стратегияларын әзірлеу және негіздеу әдістерін меңгерту (Ансофф матрицасы, BCG портфельдік талдауы); көрсеткіштер жүйесі және орындауды басқару арқылы стратегияны іске асыру құзыреттерін қалыптастыру (KPI, Balanced Scorecard, көрсеткіш иелерінің жауапкершілігі); стратегияны енгізу кезінде өзгерістерді басқару және ұйымдық үйлестіру дағдыларын дамыту (Kotter, 7S), нәтижелерді бағалау және түзетуші әрекеттерді қоса алғанда.
Оқыту нәтижесі: білу және түсіну
- Білім алушы стратегиялық менеджменттің негізгі ұғымдары мен терминологиясын; стратегияның деңгейлері мен түрлерін; бәсекелік позицияландырудың және стратегиялық ымыралардың логикасын; сыртқы және ішкі ортаны талдаудың негізгі тәсілдері мен құралдарын (Портердің 5 күші, PESTEL/сценарийлер, құндылық тізбегі, VRIO/VRIN); сондай-ақ KPI/BSC және өзгерістерді басқару арқылы стратегияны әзірлеу, экономикалық негіздеу және іске асыру қағидаттарын біледі және түсінеді.
Оқыту нәтижесі: білім мен ұғымды қолдану
- Білім алушы стратегиялық менеджмент құралдарын сыртқы және ішкі ортаны диагностикалау үшін қолданады (Портердің 5 күші, PESTEL/сценарийлер, құндылық тізбегі, VRIO/VRIN), бәсекелік позицияландыруды және стратегияның «ядросын» тұжырымдайды, стратегиялық баламаларды (өсу, әртараптандыру, портфель/ресурстар) таңдауды негіздейді және KPI/BSC көрсеткіштері мен өзгерістерді басқару шараларын қамтитын стратегияны іске асыру жоспарын әзірлейді.
Оқыту нәтижесі: талқылай білуді қалыптастыру
- Білім алушы ұйымның стратегиялық жағдайын сыни тұрғыдан бағалайды, баламаларды салыстырады және деректер мен таңдалған талдау құралдары негізінде негізделген басқарушылық пайымдар қалыптастырады; негізгі болжамдарды, тәуекелдер мен trade-off-тарды айқындайды, стейкхолдерлер үшін ұсынымдарды дәлелдейді және ұсынылған шешімдер мен бастамалардың күтілетін стратегиялық салдарын бағалайды.
Оқыту нәтижесі: коммуникативтік қабілеттіліктер
- Білім алушы стратегиялық талдау нәтижелерін және негізделген ұсынымдарды ауызша және жазбаша түрде тиімді ұсынады; дәлелдерді құрылымдап, кәсіби терминологияны қолданады; визуалды құралдарды пайдаланады (кестелер, матрицалар, Canvas, BSC); хабарламаны стейкхолдерлердің әртүрлі аудиторияларына бейімдейді; командада жұмыс істеп, сұрақтарға жауап беру және кері байланысты ескеру арқылы стратегиялық шешімдерді сенімді қорғайды.
Оқыту нәтижесі: Оқу дағдылары немесе сабаққа қабілеттілігі
- Білім алушы өздігінен және үздіксіз білім алуға қабілетті екенін көрсетеді: стратегиялық менеджмент бойынша дереккөздерді табады, сыни тұрғыдан бағалайды және синтездейді; тексеруге арналған сұрақтар мен гипотезаларды тұжырымдайды; белгіленген мерзімде кейстер/жобалар бойынша жұмысты жоспарлап, ұйымдастырады; нәтижелерді рефлексиялап, кері байланысты ескеріп, тәсілдер мен шешімдерді түзетеді.
