Статистика

Денисова Оксана Касымовна

Оқытушының портфолиосы

Бухатова Асем Салауаткызы

Оқытушының портфолиосы

Сипаттама: Статистика бұқаралық әлеуметтік-экономикалық құбылыстарды зерттейді, олардың даму заңдылықтарын, өзара байланысы мен өзара қарым-қатынасын анықтайды, бұл үшін статистикалық бақылау, статистикалық мәліметтер мен деректерді топтастыру, абсолюттік, салыстырмалы және орташа шамалар, іріктеп бақылау, динамика қатарлары мен индекстер зерттеледі.

Кредиттер саны: 5

Пререквизиты:

  • Экономикадағы математика
  • Макроэкономика

Пәннің еңбек сыйымдылығы:

Жұмыс түрлері сағат
Дәрістер 15
Практикалық жұмыстар 30
Зертханалық жұмыстар
СӨЖО 30
СӨЖ 75
Қорытынды бақылау нысаны емтихан
Қорытынды бақылауды жүргізу нысаны

Компонент: ЖОО компоненті

Цикл: Базалық пәндер

Мақсат
  • Әлеуметтік-экономикалық құбылыстар мен процестердің үрдістері мен заңдылықтарын зерттеу үшін статистикалық ақпаратты жинаудың, өңдеудің, қорытудың және талдаудың қазіргі заманғы әдістері кешенін меңгерген мамандарды даярлау.
Міндет
  • ел, өңір, қала, кәсіпорын және т. б. деңгейінде әлеуметтік-экономикалық дамуды сипаттайтын статистикалық көрсеткіштер жүйесін зерделеу.;
  • маңызды әлеуметтік-экономикалық көрсеткіштерді есептеу әдістемесімен танысу;
  • қоғамдық өмірдің құбылыстары мен процестерін зерттеу үшін статистикалық талдау әдістерін қолдану.
Оқыту нәтижесі: білу және түсіну
  • экономиканың түрлі салаларын зерттеу кезінде статистикалық талдаудың негізгі әдістерін жүйелі түсінуді көрсету;
Оқыту нәтижесі: білім мен ұғымды қолдану
  • статистикалық әдістерді қолдану арқылы нақты экономикалық және басқару жағдайларын талд
Оқыту нәтижесі: талқылай білуді қалыптастыру
  • өзінің кәсіби ұсыныстары мен дағдылары негізінде алынған туынды статистикалық көрсеткіштерді түсінд
Оқыту нәтижесі: коммуникативтік қабілеттіліктер
  • коммуникативтік міндеттерді шешу үшін заманауи техникалық құралдар мен ақпараттық технологияларды қолдану;
  • кәсіби қарым-қатынас және мәдениетаралық коммуникация дағдысының болуы;
Оқыту нәтижесі: Оқу дағдылары немесе сабаққа қабілеттілігі
  • ел, өңір, қала, кәсіпорын және т. б. деңгейінде болып жатқан әлеуметтік-экономикалық үдерістерді сыни талдау, бағалау және синтездеу.