Ақпараттық жүйелердің инфрақұрылым
Сипаттама: Ұйымның АТ-инфрақұрылымын басқару және дамыту мәселелері қарастырылады. Ат-процестерді жобалау мен әзірлеудің стандарттары мен әдістері, сондай-ақ ақпараттық жүйелерді дамыту стратегиясын қалыптастыру принциптері зерттеледі. Сенімділікке, ауқымдылыққа және қауіпсіздікке қойылатын заманауи талаптарды ескере отырып, АТ инфрақұрылымын жобалау, дамыту және сүйемелдеу процестерін ұйымдастыруға ерекше назар аударылады.
Кредиттер саны: 5
Пререквизиты:
- Білім беру мен ғылымдағы заманауи ЖИ технологиялары
- Ақпараттық процесстерді талдау және модельдеу
Пәннің еңбек сыйымдылығы:
| Жұмыс түрлері | сағат |
|---|---|
| Дәрістер | 15 |
| Практикалық жұмыстар | |
| Зертханалық жұмыстар | 30 |
| СӨЖО | 30 |
| СӨЖ | 75 |
| Қорытынды бақылау нысаны | емтихан |
| Қорытынды бақылауды жүргізу нысаны | Жазбаша емтихан |
Компонент: Таңдау бойынша компонент
Цикл: Базалық пәндер
Мақсат
- магистранттарда ИТ-инфрақұрылымы туралы кәсіпорын архитектурасының элементі ретінде жүйелі түсінік және оны бизнес мақсаттарына сәйкес жобалау, құжаттау, пайдалану және дамыту дағдыларын қалыптастыру.
Міндет
- кәсіпорын архитектурасының ұғымын, қабаттары мен абстракция деңгейлерін, бизнес- және ИТ-архитектураның арақатынасын зерттеу;
- архитектураны әзірлеу процесін (as-is, to-be, GAP-талдау, көші-қон жоспары) және жетекші фреймворктерді (Zachman, Gartner, TOGAF, ArchiMate) меңгеру;
- ИТ-инфрақұрылымды басқарудың процестік және сервистік тәсілдерін (ITSM, ITIL 4, COBIT, SLA, CMDB) зерттеу;
- инфрақұрылымның заманауи технологияларымен танысу: бұлтты және контейнерлік платформалар, IaC, DevOps/SRE, желілер, қауіпсіздік құралдары және ЖИ-инфрақұрылымы;
- архитектураны модельдеу, АЖ енгізуді негіздеу және төзімді әрі қауіпсіз инфрақұрылымды жобалау бойынша практикалық дағдыларға ие болу.
Оқыту нәтижесі: білу және түсіну
- кәсіпорын архитектурасының ұғымын, қабаттарын (EBA, EIA, ESA, ETA) және абстракция деңгейлерін, бизнес- және ИТ-архитектураның арақатынасын, as-is және to-be модельдерінің мақсатын біледі;
- жетекші фреймворктер мен стандарттарды (Zachman, Gartner, TOGAF, ArchiMate, ITIL 4, COBIT 2019, ISO/IEC 20000, ISO/IEC 27001) біледі және түсінеді;
- АТ-инфрақұрылымды басқарудың процестік және сервистік тәсілдерін, SLA мен CMDB рөлін түсінеді;
- инфрақұрылымның заманауи технологияларын біледі: виртуализация және бұлттар, контейнерлер, IaC, DevOps/SRE, бағдарламалық анықталатын желілер, Zero Trust, ЖИ-инфрақұрылымы.
Оқыту нәтижесі: білім мен ұғымды қолдану
- кәсіпорынның ағымдағы және мақсатты архитектурасының модельдерін әзірлейді, GAP-талдау жүргізіп, көші-қон жоспарын жасайды
- ИТ-қызметтер каталогын, SLA, ITSM процестерін және CMDB құрылымын жобалайды
- сынақ инфрақұрылымын код ретінде орналастырады, мониторингті баптап, SLI/SLO анықтайды
- резервтеу сұлбасын, апаттан кейін қалпына келтіру жоспарын және Zero Trust принциптері бойынша қорғау шараларын әзірлейді
Оқыту нәтижесі: талқылай білуді қалыптастыру
- архитектуралық фреймворктерді, платформаларды және технологиялық шешімдерді сыни бағалап, салыстырады (жергілікті инфрақұрылым және бұлт, TCO);
- стратегияны, жүйелердің сыни деңгейін және тәуекелдерді ескере отырып, АЖ енгізуді немесе пайдаланудан шығаруды негіздейді;
- тәуекелдерді, мақсатты RTO/RPO-ны, құқықтық және этикалық аспектілерді (деректерді локализациялау, ЖИ қолдану) бағалап, толық емес ақпарат жағдайында шешім қабылдайды.
Оқыту нәтижесі: коммуникативтік қабілеттіліктер
- ArchiMate және BPMN модельдері арқылы архитектуралық шешімдерді бизнес-тапсырыс берушілерге және ИТ-мамандарға баяндайды;
- архитектуралық құжаттаманы, презентацияны және трансформация жол картасын дайындап, қорғайды;
- талаптарды тұжырымдайды, ұстанымын дәлелдейді, кәсіби пікірталас жүргізеді, командада жұмыс істейді.
Оқыту нәтижесі: Оқу дағдылары немесе сабаққа қабілеттілігі
- жаңа стандарттарды, фреймворктер мен құралдарды бастапқы дереккөздер мен техникалық құжаттама бойынша өз бетінше меңгереді;
- өзіндік жұмысты жоспарлайды, жобалардың репозиторийі мен портфолиосын жүргізеді;
- АТ-инфрақұрылым саласындағы үрдістерді қадағалайды, дереккөздердің сенімділігін бағалайды және өзінің кәсіби дамуының бағыттарын айқындайды.