Басқару психологиясы
Сипаттама: Жүйелерінің жай-күйі мен өзгерістерін диагностикалау және болжау; әлеуметтік құрылымдардағы адамдардың өзара іс-қимылы мен өзара іс-қимыл мәселелері, шешімдердің орындалуын ұйымдастыру; басқару қызметінің шарттары мен ерекшеліктері және басқару жүйесіндегі жұмыстың тиімділігі, басқару формалары, функциялары, басшылық және көшбасшылық; үлкен топ басшылығының бірлескен қызметі және иерархиясы; бағыныштылардың қызмет бағдарламаларын қалыптастыру.
Кредиттер саны: 2
Пререквизиты:
- Психология
Пәннің еңбек сыйымдылығы:
| Жұмыс түрлері | сағат |
|---|---|
| Дәрістер | 15 |
| Практикалық жұмыстар | 15 |
| Зертханалық жұмыстар | |
| СӨЖО | 15 |
| СӨЖ | 15 |
| Қорытынды бақылау нысаны | емтихан |
| Қорытынды бақылауды жүргізу нысаны | ауызша емтихан |
Компонент: ЖОО компоненті
Цикл: Базалық пәндер
Мақсат
- таңдаған мамандық шеңберінде кәсіби қалыптасу үдерісіндегі басқару іс-әрекетінің психологиялық жағдайларын және ерекшеліктерін зерттеу және талдау негізінде жоғары білікті мамандарды ғылыми негізде даярлауды қамтамасыз ету
Міндет
- негізгі әлеуметтанулық, саяси, гуманитарлық ұғымдарды, қоғам мен оның кіші жүйелерін зерттеуге арналған теориялар мен тәсілдерді меңгеру;
- қазіргі қоғамның және оның әлеуметтік институттарының жұмыс істеуінің негізгі принциптері туралы идеяларды қалыптастыру;
- заманауи қоғамның әлеуметтік мәселелерін сипаттау және талдау дағдыларын дамыту, әлеуметтік процестер мен механизмдердің мәнін өзара байланысын қалыптастыру;
- студенттердің әлеуметтік, саяси, мәдени, психологиялық ақпарат алудың негізгі көздері мен әдістерін игеру;
- әлеуметтік, саяси, мәдени, психологиялық білімді кәсіптік қызметте пайдалану дағдыларын үйрету;
- сыни ойлау дағдыларын қалыптастыру және оны практикада қолдану мүмкіндігі
Оқыту нәтижесі: білу және түсіну
- Бакалавриат білімі негізінде құрылған басқару психологиясының әдістемесін, теориясын және практикасын қолдану саласындағы білім мен түсінікті көрсету және басқару психологиясы саласындағы ең озық біліммен байланысты белгілі бір аспектілерді қамтиды.
Оқыту нәтижесі: білім мен ұғымды қолдану
- Өзінің білімі мен түсінігін кәсіби қызметке кәсіби көзқарасты айғақтайтын тәсілмен қолдану және басқару психологиясының әдіснамасын, теориясы мен практикасын қолдану шеңберінде дәлелдемелерді қалыптастыру және негіздеу және проблемаларды шешу арқылы көрсетілетін құзыреттерге ие
Оқыту нәтижесі: талқылай білуді қалыптастыру
- Әлеуметтік, этикалық және ғылыми ойларды ескере отырып, білім берудегі басқару психологиясының әдіснамасын, теориясы мен практикасын қолдану ерекшелігі бойынша пайымдаулар жасау үшін ақпаратты жинау және түсіндіру
Оқыту нәтижесі: коммуникативтік қабілеттіліктер
- Коммуникацияның заманауи құралдары мен дағдыларын пайдалана отырып, басқару психологиясының әдіснамасын, теориясы мен практикасын қолдану шеңберінде ақпаратты, идеяларды, проблемалар мен шешімдерді мамандарға да, кәсіпқойларға да жеткізу
Оқыту нәтижесі: Оқу дағдылары немесе сабаққа қабілеттілігі
- Автономияның жоғары дәрежесімен оқуды жалғастыру үшін қажет қазіргі заманғы басқару психологиясының әдістемесін, теориясын, тарихы мен практикасын қолдану саласында осындай дағдыларды қолдану
