Микроэкономика (продвинутый курс)
Описание: Основное внимание в курсе уделяется развитию теоретических и прикладных знаний магистрантов об основных экономических проблемах в области микроэкономики, методах, возможностях микроэкономического анализа, теории игр и других современных научных средств исследования микроэкономических процессов. Приводятся краткие методические положения, отражающие возможности практического применения основного инструментария микроэкономического анализа. Рассмотрены примеры решения типовых аналитических задач.
Количество кредитов: 5
Трудоемкость дисциплины:
| Виды работ | часы |
|---|---|
| Лекции | 15 |
| Практические работы | 30 |
| Лабораторные работы | |
| СРОП | 30 |
| СРО | 75 |
| Форма итогового контроля | экзамен |
| Форма проведения итогового контроля |
Компонент: Компонент по выбору
Цикл: Базовые дисциплины
Цель
- Cформировать понимание принципов работы рыночного механизма; понимание разнообразных форм конкуренции (совершенной и несовершенной); умения и навыки использования понятий микроэкономической теории для описания и анализа реальных рыночных явлений и моделей; умение и навыки строить модели для описания рыночных феноменов; навыки решения задач относящихся к классическим микроэкономическим моделям.
Задача
- Получить знания и активно владеть изученными концепциями микроэкономической теории и логикой микроэкономического анализа: ориентироваться в обсуждении вопросов по изученной проблематике, построить стандартную микроэкономическую модель, провести на основе построенной модели исследование выдвинутых гипотез, уметь интерпретировать полученные результаты.
Результат обучения: знание и понимание
- Знает и понимает закономерности функционирования современной экономики на микроуровне. Понимает организацию заработной платы и использование прибыли, поддержания высокого технического производства
Результат обучения: применение знаний и пониманий
- Применяет знания и понимания и современный математический инструментарий для решения содержательных экономических задач
Результат обучения: формирование суждений
- Формирует суждения об основных микроэкономических процессах. Самостоятельно применяет современное программное обеспечение для решения экономико-статистических задач.
Результат обучения: коммуникативные способности
- Использует коммуникативные способности в процессе обучения экономического поведения потребителей и фирм в условиях рыночной экономики.
Результат обучения: навыки обучения или способности к учебе
- Владеет навыками определения действий экономических законов и принципов. Способен давать оценку хозяйственной деятельности предприятий и фирм.
