Қоршаған ортадағы бейорганикалық үрдістер химиясы
Сипаттама: Пән бейорганикалық заттардың қасиеттері мен олардың атмосфера, гидросфера, литосфера мен биосфера секілді қоршаған орта құрауыштарындағы түрлену үдерістерін зерттеуге бағытталған. Ерекше назар техногендік әсермен, бейорганикалық ластағыштардың миграциясы мен трансформациясымен байланысты химиялық үдерістерге, сондай-ақ олардың экожүйелер мен адам денсаулығына әсеріне аударылады.
Кредиттер саны: 5
Пререквизиты:
- Химия. Мектеп курсы
Пәннің еңбек сыйымдылығы:
| Жұмыс түрлері | сағат |
|---|---|
| Дәрістер | 15 |
| Практикалық жұмыстар | 30 |
| Зертханалық жұмыстар | |
| СӨЖО | 30 |
| СӨЖ | 75 |
| Қорытынды бақылау нысаны | емтихан |
| Қорытынды бақылауды жүргізу нысаны | емтихан |
Компонент: ЖОО компоненті
Цикл: Базалық пәндер
Мақсат
- Студенттерде атмосферада, гидросферада, литосферада жүретін бейорганикалық үдерістердің химиялық негіздерін жүйелі түсінуді қалыптастыру, сондай-ақ бұл үдерістердің экологиялық жүйелер мен адам денсаулығына әсерін ұғындыру. Антропогендік факторларды ескере отырып, бейорганикалық қосылыстардың табиғи жағдайлардағы жүріс-тұрысы, түрленуі және миграциясы туралы білім беру.
Міндет
- - Жердің негізгі қабаттарының (ауа, су, топырақ) химиялық құрамын және бейорганикалық элементтердің табиғи айналымдарын (көміртек, азот, күкірт және т.б.) зерттеу. - Қоршаған ортаның негізгі бейорганикалық ластағыштарын (оксидтер, қышқылдар, ауыр металдардың тұздары, радионуклидтер және т.б.) сипаттау. - Әртүрлі табиғи ортада заттардың ластану көздері мен химиялық түрлену механизмдерін талдау. - Табиғи жүйелердегі өзін-өзі тазарту үдерістері мен буферлік қасиеттерін зерттеу. - Қоршаған ортаға бейорганикалық заттардың техногендік әсерін болдырмау және азайту әдістерін меңгеру. - Химиялық қауіп пен экологиялық тәуекелдерді бағалау қабілетін қамтитын экологиялық ойлау дағдыларын қалыптастыру. - Студенттерді экологиялық мониторинг, химиялық талдау және табиғатты қорғау шараларын әзірлеу саласында алған білімдерін практикалық қолдануға дайындау.
Оқыту нәтижесі: Оқу дағдылары немесе сабаққа қабілеттілігі
- Студент бейорганикалық химия және қоршаған ортадағы бейорганикалық үдерістер саласында өзін-өзі оқыту және өзін-өзі дамыту қабілетін көрсетеді, соның ішінде ғылыми ақпаратты табу, талдау және қолдану, жаңа зерттеу әдістерін меңгеру және табиғи ортада, сондай-ақ антропогендік ықпал жағдайында жүретін химиялық үдерістерді бағалау дағдыларына ие болады.
