Қазақстан Республикасының жол-көліктік кешені

Машекенова Асия Хасеновна

Оқытушының портфолиосы

Конарбаева Гульнур Нурлыбековна

Оқытушының портфолиосы

Сипаттама: Көлік процесінің қауіпсіздігі мен тиімділігін қамтамасыз ету жөніндегі қазіргі заманғы талаптарды ескере отырып, Қазақстан Республикасы жол-көлік кешенінің теориялық негіздерін, сыртқы және ішкі факторлар кешенінің әсерін ескере отырып, Қазақстан Республикасы жол-көлік кешенінің қазіргі жай-күйінің, ерекшеліктері мен даму перспективаларының жалпы сипаттамасын зерделеуді көздейді.

Кредиттер саны: 6

Пререквизиты:

  • Көліктегі тасымалдауларды басқару

Пәннің еңбек сыйымдылығы:

Жұмыс түрлері сағат
Дәрістер 30
Практикалық жұмыстар 30
Зертханалық жұмыстар
СӨЖО 30
СӨЖ 90
Қорытынды бақылау нысаны емтихан
Қорытынды бақылауды жүргізу нысаны

Компонент: ЖОО компоненті

Цикл: Кәсіптік пәндер

Мақсат
  • Қазақстан Республикасының жол-көліктік кешенінің даму келешегі мен негізгі бағыттары туралы қалпын тұжырымдау.
Міндет
  • - жол-көліктік кешені элементтерінің дамуының деңгейін талдау (ЖКК); - ЖКК мемлекеттік даму саясатын жүзеге асырудың тиімді әдістерін оқу; - ЖКК дамуын оңтайландыру үшін ақпараттық технологияларды қолдану.
Оқыту нәтижесі: білу және түсіну
  • Қазіргі заманғы көлітік коммуникациялар құрылысының технологиясын игеру мен түсіну үшін жол-көліктік кешеннің даму саласында арнайы білімді меңгеру.
Оқыту нәтижесі: білім мен ұғымды қолдану
  • Көліктік коммуникациялардың негізгі көрсеткіштерін анықтау мақсатында көліктік коммуникацияларға ғылыми зерттеуді жүргізе білу; көліктік дәліздерді құру үшін бағытталған әрекеттерді анықтау мен жолдарын табу.
Оқыту нәтижесі: талқылай білуді қалыптастыру
  • Жол қозғалысы мен көліктік үрдістің тиімділігін арттыруға байланысты жағдай жасауға қажетті теориялық білімді пайдалана білуді игеру.
Оқыту нәтижесі: коммуникативтік қабілеттіліктер
  • Тіл пәндер саласындағы негізгі білімді игеру, кәсіби қызмет саласында шет тілдерді еркін меңгере білу.
Оқыту нәтижесі: Оқу дағдылары немесе сабаққа қабілеттілігі
  • Профильді пәндерді меңгеру үшін және мамандық бойынша білімін жалғастыруға қажетті жаңа білімді игеру дағдысын меңгеру.