Сәулеттік сын

Феоктистова Елена Александровна

Оқытушының портфолиосы

Иноземцева Татьяна Александровна

Оқытушының портфолиосы

Сипаттама: Архитектуралық дизайнның шығармашылық процесінің маңызды және ажырамас бөлігі ретінде, сондай-ақ қазіргі сәулет өнеріндегі архитектуралық зерттеулерді дамыту контекстінде архитектуралық сынның теориялық, әдіснамалық және практикалық аспектілерін зерттеу және меңгеру.

Кредиттер саны: 5

Пререквизиты:

  • Жобалау алдындағы анализ

Пәннің еңбек сыйымдылығы:

Жұмыс түрлері сағат
Дәрістер 45
Практикалық жұмыстар
Зертханалық жұмыстар
СӨЖО 30
СӨЖ 75
Қорытынды бақылау нысаны емтихан
Қорытынды бақылауды жүргізу нысаны Шығармашылық емтихан сыни эссе түрінде.

Компонент: ЖОО компоненті

Цикл: Кәсіптік пәндер

Мақсат
  • магистранттарды сынның кәсіби ғылыми теориясы тұрғысынан "архитектуралық сын" ұғымдарының негіздерімен таныстыру, сынның сәулеттанудың басқа пәндерімен өзара іс-қимыл мәселелерін және кәсіби қоғамдастықтағы қазіргі заманғы сынның рөлін көрсету.
Міндет
  • кәсіби сәулет сынының қалыптасуы мен дамуының теориялық базасын зерттеу;
  • сәулет сынының ерекшелігімен және оның қоғам мен кәсіп дамуының қазіргі кезеңіндегі даму тенденцияларымен танысу;
  • материалдық объектілерді және сәулет қызметінің әртүрлі салаларын (ғылыми, жобалық, публицистикалық, білім беру) кәсіби сыни талдау негіздерін игеру.
Оқыту нәтижесі: білу және түсіну
  • сәулет сынының негізгі ұғымдарын, теориялық және әдіснамалық негіздерін білу;
  • архитектуралық сын жанрларының типологиясы мен түрлері туралы түсінікке ие болу;
Оқыту нәтижесі: білім мен ұғымды қолдану
  • сәулет сынының жанрларын анықтау;
  • архитектурадағы форманы түсіндіру процесін сыни тұрғыдан зерттеу;
Оқыту нәтижесі: талқылай білуді қалыптастыру
  • понимать роль и значение профессиональной критики как коммуникативной системы между архитектурой, дизайном и обществом;
Оқыту нәтижесі: коммуникативтік қабілеттіліктер
  • ауызша жазбаша және ауызша түрде идеяларды сауатты баяндау, сәулет процесінің құрамдас бөліктерін сыни бағалау, сондай-ақ сәулет-қала құрылысы қызметінің мәселелері бойынша кәсіби пікірталастарға қатысу;
Оқыту нәтижесі: Оқу дағдылары немесе сабаққа қабілеттілігі
  • сәулет объектісіне өз бетінше сыни талдау жүргізу.