Қалалық ортаны жобалау
Сипаттама: Пән магистранттар арасында әртүрлі типтегі қалалық кеңістіктерді және олардың жеке элементтерін жобалау саласындағы теориялық білім мен кәсіби дағдыларды дамытуға бағытталған. Бір-бірімен байланысқан ашық кеңістіктерді жүйелеу, олардың түрлері мен геометриялық сорттары, қала ортасының сәулеттік-кеңістіктік қалыптасуының әдістері мен құралдары бойынша дәрістер мен практикалық жұмыстар; сонымен қатар қалалық кеңістіктердің композициясы, кеңістікті қабылдау заңдылықтарын анықтау әдістері жатады.
Кредиттер саны: 5
Пререквизиты:
- Бүкіләлемдік сәулет тарихы
- Сәулеттік композиция
Пәннің еңбек сыйымдылығы:
| Жұмыс түрлері | сағат |
|---|---|
| Дәрістер | 15 |
| Практикалық жұмыстар | 30 |
| Зертханалық жұмыстар | |
| СӨЖО | 30 |
| СӨЖ | 75 |
| Қорытынды бақылау нысаны | емтихан |
| Қорытынды бақылауды жүргізу нысаны | Шығармашылық емтихан – сөйлем. |
Компонент: Таңдау бойынша компонент
Цикл: Базалық пәндер
Мақсат
- Студентте ашық қала кеңістігі туралы тұтас түсінікті қалыптастыру, адам өмірінің материалдық-кеңістіктік ортасын ұйымдастырудағы мәселелерді шешудің тәсілдері, әдістері мен құралдарымен таныстыру.
Міндет
- сәулеттік ортаны, қолданыстағы пәндік-кеңістіктік модельдерді талдау әдістерінің практикалық дағдыларын меңгеру;
- архитектуралық ортада элементтерді жобалау және синтездеу әдістерін оқу;
- адамның, сәулет пен кеңістіктің өзара әрекеттесуін ескере отырып, сәулеттік ортаны модельдей білу.
Оқыту нәтижесі: білу және түсіну
- қалалық ортаның қалыптасуының типологиялық және композициялық негіздерін, экологиялық мінез-құлық түрлері мен шекараларын, сыртқы тіршілік ортасының құрылымдық-масштабтық элементтерін түсіну;
Оқыту нәтижесі: білім мен ұғымды қолдану
- қоршаған ортаның мінез-құлқын және объектілердің типологиялық әртүрлілігін ескере отырып пәндік-кеңістіктік ортаны жобалау, сәулеттік ортаны кешенді бағалауды жүргізу;
Оқыту нәтижесі: талқылай білуді қалыптастыру
- қалалық ортаны кешенді ұйымдастыру бойынша шешімдердің құзыреттілігін анықтау, жобалау тәжірибесінде сәулет объектілерінің көркемдік шешімдеріне сыни баға беру;
Оқыту нәтижесі: коммуникативтік қабілеттіліктер
- аудиторияға және тақырып бойынша сарапшыларға ақпаратты, идеяларды, проблемаларды және шешімдерді ұсыну; жобалық ұсыныстарды дәлелді және дәлелді түрде ұсыну;
Оқыту нәтижесі: Оқу дағдылары немесе сабаққа қабілеттілігі
- типологиялық тәсіл негізінде жобалау объектілерінің сәулеттік-жоспарлау шешімдері бойынша білім алу.
