Қолайлы басқарудың негізгі теориясы
Сипаттама: Пәнде дағдылар мен әдеттер келесі мәселелер бойынша зерттеледі: оңтайлы басқарудың негізгі ұғымдары мен анықтамалары; оңтайлы басқару мәселелерін жіктеу; статикалық және динамикалық оңтайландыру; оңтайлы басқару теориясында қолданылатын математикалық әдістер; бір айнымалы классикалық талдау функцияларының экстремумын табу әдістері; вариационды есептеу әдісі; динамикалық бағдарламалау; сызықтық программалаудың негізгі идеялары; сызықсыз бағдарламалау.
Кредиттер саны: 6
Пререквизиты:
- Автоматты реттеудің сызықтық жүйесі
Пәннің еңбек сыйымдылығы:
| Жұмыс түрлері | сағат |
|---|---|
| Дәрістер | 30 |
| Практикалық жұмыстар | 30 |
| Зертханалық жұмыстар | |
| СӨЖО | 30 |
| СӨЖ | 90 |
| Қорытынды бақылау нысаны | емтихан |
| Қорытынды бақылауды жүргізу нысаны | Ауызша емтихан |
Компонент: ЖОО компоненті
Цикл: Кәсіптік пәндер
Мақсат
- магистранттарға робототехника, автоматика, экономика және т.б. сияқты әртүрлі салалардағы оңтайлы басқару жүйелерін жобалау және талдау бойынша теориялық білім мен практикалық дағдыларды беру.
Міндет
- оңтайлы басқаруды пайдалана отырып, күрделірек басқару жүйелері туралы білім мен түсінік алу.
- оңтайлы басқару жүйелерін талдау және синтездеу әдістерін оқу
Оқыту нәтижесі: білу және түсіну
- Оңтайлы басқарудың негізгі принциптерін білу және түсіну, оның ішінде оңтайлылық, сапа функциялары, Понтрягиннің максималды принциптері және динамикалық бағдарламалау ұғымдарын түсіну.
Оқыту нәтижесі: білім мен ұғымды қолдану
- автоматтандыру, робототехника, экономика және т.б. сияқты әртүрлі салалардағы оңтайлы басқару жүйелерін талдау және жобалау, сондай-ақ нақты жобаларда басқаруды оңтайландырудың практикалық мәселелерін шешу үшін алынған білім мен түсінікті қолдану.
Оқыту нәтижесі: талқылай білуді қалыптастыру
- әртүрлі практикалық жағдайларда оңтайлы басқару әдістерінің қолданылуы мен тиімділігі туралы пайымдауларды қалыптастыру, нақты жүйелерді басқару мәселелері үшін қолайлы әдістерді талдау және таңдау.
Оқыту нәтижесі: коммуникативтік қабілеттіліктер
- Оңтайлы басқарудың негізгі ұғымдары мен принциптерін басқаларға, соның ішінде мамандар мен маман еместерге түсіндіріңіз және жүйені басқарудағы мәселелер бойынша пікір алмасу және талқылау.
Оқыту нәтижесі: Оқу дағдылары немесе сабаққа қабілеттілігі
- оңтайлы басқару саласындағы ақпаратты жүйелеу және талдау, қосымша материалдарды зерделеу, зерттеулер жүргізу және өз қызметінде жаңа білім мен әдістерді қолдану.
