ТҮА элементтерін болжауға арналған көп факторлық модельдер

Красавин Александр Львович

Оқытушының портфолиосы

Сипаттама: Пәнде болжау модельдері, заманауи болжау модельдерін білдірудің негізгі құралдары, модельдерге қойылатын талаптар зерттеледі. Болжалды модельді құру принциптері мен ережелеріне қатысты мәселелер қамтылған. Болжау әдістерінің жіктелуі қарастырылады. Өндіріс процестері мен техникалық процестерді, сондай-ақ ғылыми зерттеулерді дамыту процесін сипаттайтын барабар болжамды модельді әзірлеуде дағдылар алынады.

Кредиттер саны: 5

Пререквизиты:

  • Автоматты реттеудiң сызықты емес жүйесi

Пәннің еңбек сыйымдылығы:

Жұмыс түрлері сағат
Дәрістер 15
Практикалық жұмыстар 15
Зертханалық жұмыстар 15
СӨЖО 30
СӨЖ 75
Қорытынды бақылау нысаны емтихан
Қорытынды бақылауды жүргізу нысаны Ауызша емтихан

Компонент: Таңдау бойынша компонент

Цикл: Базалық пәндер

Мақсат
  • Автоматтандырылған технологиялық процестердің элементтерін болжаудың көпфакторлы модельдері курсын оқудың мақсаты автоматтандырылған технологиялық процестердегі әртүрлі элементтер мен параметрлерді болжауға мүмкіндік беретін математикалық модельдерді құру білімдері мен дағдыларын меңгеру болып табылады.
Міндет
  • Көп өлшемді талдау мен модельдеудің негізгі ұғымдары мен әдістерін оқу.
  • Көпфакторлы модельдердің параметрлерін бағалау әдістерін және модельдерді диагностикалау әдістерін меңгеру.
  • Көп факторлы болжау модельдерін жетілдіру және оңтайландыру әдістерін зерттеу.
Оқыту нәтижесі: білу және түсіну
  • Әртүрлі статистикалық болжау әдістерін және оларды процестерді автоматтандыру контекстінде қолдануды қорытындылау және салыстыру
Оқыту нәтижесі: білім мен ұғымды қолдану
  • Көп факторлы болжау модельдерін пайдалана отырып, автоматтандырылған технологиялық процестердің элементтерін тұжырымдау
Оқыту нәтижесі: талқылай білуді қалыптастыру
  • Автоматтандыру процестеріне әртүрлі факторлардың әсерін талдаңыз және олардың арасындағы байланысты, болжамдардың дәлдігі мен тұрақтылығын бағалаудың әртүрлі әдістерін, сондай-ақ деректердің бұрмалануының ықтимал проблемаларын анықтау және жою әдістерін ескеретін модельдерді құру.
Оқыту нәтижесі: коммуникативтік қабілеттіліктер
  • 1. Автоматтандырылған технологиялық процестердің болжау элементтері туралы ақпаратты бағалау. 2. Басқа адамдарды тиімді тыңдау және түсіну дағдысы. Студенттер белсенді тыңдаудың маңыздылығын түсінеді және қарым-қатынас кезінде негізгі ақпаратты қабылдай алады. 3. Әртүрлі қарым-қатынас жағдайлары мен аудиторияға бейімделу. Жағдайға байланысты сәйкес қарым-қатынас стилін таңдаңыз, сонымен қатар аудиторияның ерекшеліктерін ескеріңіз. 4. Қақтығыстар мен қарым-қатынас мәселелерін тиімді басқару дағдысы. Қақтығыстарды тану және алдын алу және оларды ең аз шығын мен стресспен шешу. 5. Топ болып жұмыс жасаңыз. Студенттер процесті автоматтандыру контекстінде ынтымақтастық, топтық жұмыс және топтық жұмыс дағдыларын дамытады.
  • Обсуждать результаты совместной работы и командного взаимодействия в решении задач автоматизации технологических процессов;
Оқыту нәтижесі: Оқу дағдылары немесе сабаққа қабілеттілігі
  • Көп нұсқалы модельдерді әзірлеу және бағалау үшін арнайы бағдарламалық қамтамасыз ету мен құралдарды пайдаланудың практикалық дағдыларын көрсету.