Инженерлік білім беруге кіріспе
Сипаттама: Курс экономикалық процестерге көзқарастардың эволюциясын, экономикалық теориялар мен мектептердің қалыптасуы мен даму заңдылықтарын қарастырады, идеялардың өзара байланысы мен сабақтастығын, көзқарастар мен тұжырымдардың өзгеруін көрсетеді. Пәнді оқу кезінде келесі сұрақтарға жауаптар алынады: экономикалық шындыққа деген көзқарастар қандай жағдайлардың әсерінен өзгереді, негізгі категорияларды түсіндіру қалай дамиды, экономикалық зерттеу әдістері жетілдіріледі.
Кредиттер саны: 3
Пәннің еңбек сыйымдылығы:
| Жұмыс түрлері | сағат |
|---|---|
| Дәрістер | 15 |
| Практикалық жұмыстар | 15 |
| Зертханалық жұмыстар | |
| СӨЖО | 15 |
| СӨЖ | 45 |
| диф.сынақ | |
| Қорытынды бақылау нысаны | диф.сынақ |
| Қорытынды бақылауды жүргізу нысаны |
Компонент: ЖОО компоненті
Цикл: Базалық пәндер
Мақсат
- экономикалық категориялар мен заңдарға көзқарасты қалыптастырудың тарихи процесінде теориялық білімнің қажетті минимумы мен негіздерін зерттеу;
- экономиканы жүргізудің әртүрлі тәсілдері және экономиканы құру модельдерін қазіргі заманғы түсінудің негізгі құндылықтары туралы түсінік қалыптастыру.
Міндет
- экономикалық процестер мен құбылыстарға, негізгі экономикалық мектептерге, экономикалық заңдарға көзқарастар қалыптастыру процестеріне көзқарастар эволюциясын зерттеу.
- әр түрлі экономикалық мектептер мен бағыттардың қазіргі экономистердің экономикалық көзқарастарына әсері мәселелерінде жүйелі түсінікті дамыту
- заманауи мәселелерде талдап қолдану дағдыларын дамыту
- өз ойларыңызды нақты көрсету әдістерін және аудиторияда сөйлеу дағдыларын меңгеру
Оқыту нәтижесі: білу және түсіну
- экономикалық категориялардың генезисін білу
- экономикалық заңдарға көзқарас қалыптастыру процестерін түсіну
Оқыту нәтижесі: білім мен ұғымды қолдану
- қазіргі экономикалық құбылыстар үшін нақты материал дағдыларын қолдану
- экономикалық саясатпен өзара байланысты бөліп көрсету
Оқыту нәтижесі: талқылай білуді қалыптастыру
- қазіргі қоғамдағы экономикалық процестердің аналитикалық пікірлерін қалыптастыру
Оқыту нәтижесі: коммуникативтік қабілеттіліктер
- кәсіби қызметте қойылған міндеттерге байланысты олардың қолданылуын негіздеуге қатысу қабілеті болуы тиіс
Оқыту нәтижесі: Оқу дағдылары немесе сабаққа қабілеттілігі
- кәсіби қызмет саласында қажетті негізгі дағдыларды алу