Рисунок 2

Нартыш Валентина Петровна

Портфолио преподавателя

Гурская Оксана Евгеньевна

Портфолио преподавателя

Описание: Дисциплина «Рисунок 2» направлена на практическое освоение перспективного рисунка внутренних пространств, на ознакомление с основами рисунка фигуры человека, на развитие аналитического конструктивно-пространственного мышления, основных композиционных и графических навыков, эстетического вкуса и творческого мировоззрения.

Количество кредитов: 4

Трудоемкость дисциплины:

Виды работ часы
Лекции
Практические работы 45
Лабораторные работы
СРОП 15
СРО 60
Форма итогового контроля экзамен
Форма проведения итогового контроля Творческий экзамен Тема "Выполнить линейно-конструктивный рисунок интерьера учебной аудитории"

Компонент: Компонент по выбору

Цикл: Базовые дисциплины

Цель
  • ознакомление с основными закономерностями изображения фигуры человека, а также особенностями перспективного рисунка внутренних пространств, овладение различными техниками академического архитектурного рисунка для обеспечения художественно-графической и композиционной подготовки на начальных этапах обучения профессии.
Задача
  • Задачами дисциплины Рисунок 2 являются: формирование основ изобразительной культуры, в соответствии с профилем специальности, глубокий анализ и изучение гипсовых античных скульптур, формирование эстетического вкуса, развитие пластических качеств, приобретение теоретических и практических навыков изображения.
Результат обучения: знание и понимание
  • знания условий и закономерности построения рисунка предметного мира, законов перспективы, основных композиционных закономерностей рисунка, методики ведения рисунка с натуры, пластической анатомии человека.
Результат обучения: применение знаний и пониманий
  • умение графически выражать свои мысли и творческие идеи, создавать новые образы и композиционные идеи, развивать аналитическое мастерство и графические навыки, видеть и изображать трехмерные формы, умение рисовать по памяти и воображению.
Результат обучения: формирование суждений
  • понимание принципов реалистического изображения предметного мира, обладание коммуникативными способностями, позволяющими эффектно реализовывать профессиональную деятельность, умение корректно выражать мысли, аргументированно отстаивать собственное мнение в вопросах изобразительного искусства.
Результат обучения: коммуникативные способности
  • студенты готовы к толерантному восприятию социальных и культурных различий, уважительному и бережному отношению к историческому наследию и культурным традициям
Результат обучения: навыки обучения или способности к учебе
  • владение методикой и графической техникой построения конструктивного и свето-тонального рисунка гипсовой головы и фигуры человека, передача пластических качеств в соответствии с законами перспективы