Инженерлік білім беруге кіріспе
Сипаттама: «Сәулетші» мамандығының қалыптасуы, сәулет-дизайндық білім берудің ерекшеліктері және қазіргі жағдайдағы кәсіби қызметтің мәні қарастырылады. Ежелгі сәулетшілердің іргелі еңбектері зерттеліп, реттік жүйенің модульдік құрылысының әдістемесі мен негізгі заңдылықтары игерілуде.
Кредиттер саны: 3
Пәннің еңбек сыйымдылығы:
| Жұмыс түрлері | сағат |
|---|---|
| Дәрістер | 15 |
| Практикалық жұмыстар | 15 |
| Зертханалық жұмыстар | |
| СӨЖО | 15 |
| СӨЖ | 45 |
| Қорытынды бақылау нысаны | диф.сынақ |
| Қорытынды бақылауды жүргізу нысаны |
Компонент: ЖОО компоненті
Цикл: Базалық пәндер
Мақсат
- Студенттерге өз мамандығы бойынша дайындықтың алғы шарттарын қалыптастыруға мүмкіндік беретін жалпы кәсіптік білім негіздерін алу.
Міндет
- - архитектуралық дизайнның терминологиясын, кәсіби тілін меңгеру; - сәулеттік жобалау әдістемесінің негіздерін оқу; -оқу іс-әрекетінде практикалық дағдыларды меңгеру (кәсіби сурет салу дағдылары, әдеби және интернет көздерін жүйелеу және талдау, пропорционалды және композициялық заңдылықтарды білу).
Оқыту нәтижесі: білу және түсіну
- Кәсіптік білім негіздерін түсіну.
Оқыту нәтижесі: білім мен ұғымды қолдану
- Mәтіндік және графикалық материалға салыстырмалы, композициялық немесе хронологиялық талдау жүргізу.
Оқыту нәтижесі: талқылай білуді қалыптастыру
- Сәулет өнеріндегі стилистикалық пішіндеу негіздерін түсіну.
Оқыту нәтижесі: коммуникативтік қабілеттіліктер
- Алған дағдыларын кәсіби қарым-қатынас саласында қолдану.
Оқыту нәтижесі: Оқу дағдылары немесе сабаққа қабілеттілігі
- Қазіргі заманғы коммуникациялық құралдар мен технологияларды пайдалана отырып, оқу үрдісінде мәдени-тілдік қарым-қатынасты жүзеге асыру мүмкіндігі.
