Білім беру бағдарламасы

Толығырақ
Код – Мамандық

6B06108 - Математикалық модельдеу және ЖИ-аналитикасы
Білім беру бағдарламасының мақсаты

Қолданбалы математика, бағдарламалау, математикалық модельдеу, деректерді талдау, жасанды интеллект және киберқауіпсіздік салаларында іргелі білімге ие, цифрлық экономика жағдайында ғылыми, инженерлік және қолданбалы міндеттерді шешуге арналған заманауи цифрлық, аналитикалық және интеллектуалды технологияларды әзірлеуге және қолдануға қабілетті жоғары білікті мамандарды даярлау.
Түлек моделі
Түлектің біліктілік сипаттамасы Мамандар лауазымдарының тізбесі:

Бакалавриат бағдарламасын игерген түлектердің кәсіби қызмет саласына мыналар кіретін мәселелерді қамтитын ғылым, техника және технология салалары кіреді: ақпараттандыру саласындағы қауіп-қатер туындаған кезде ақпараттандыру құралдарын қорғауды қамтамасыз ету; жағдайды немесе ақпаратты талдау әр түрлі факторларды, ақпаратты жинау, сақтау, өңдеу, беру, талдау және бағалауды талап ететін күрделі тапсырмалар бойынша жұмыс, оны шешім қабылдау үшін пайдалану мүмкіндігі; қолданбалы математика; бағдарламалық жасақтама жасау.
Кәсіби қызмет объектісі:

- деректерді өңдеу және талдаудың компьютерлік әдістері;
- қызметті математикалық және ақпараттық қамтамасыз ету;
- компьютерлік жүйелер, ақпараттық ресурстар және ақпараттық технологиялар;
- компьютерлік жүйелерде өңделетін ақпаратты қорғау кезінде туындайтын процестердің математикалық модельдері;
-үлкен деректерді талдаудың және бизнес-процестерді болжаудың бағдарламалық құралдарын жасау;
- АЖ ақпаратты қорғау жүйелерін әкімшілендіру;
- мультимедиялық нысандарды қолдана отырып, күрделі үш өлшемді кескіндерді жасау;
Кәсіби қызмет түрлері:

орындаушылық-басқарушылық (монтаждық-жөндеу, өндірістік-технологиялық, эксперименттік-зерттеу, тәжірибелік-конструкторлық, жобалау-технологиялық)
Кәсіби қызметінің функциялары:

-Қолданылатын математикалық әдістер мен алгоритмдерді талдау негізінде шифрлау және кодтау құралдары мен әдістерінің тұрақтылығын бағалау;
-Принциптер, әдістер және алгоритмдер негізінде ақпаратты жинау, қалпына келтіру және аутентификациялаудың бағдарламалық жүйелерін пайдалану;
-Күрделі жүйелерді зерттеу және модельдеу үшін математикалық әдістер мен ғылымды қажетсінетін технологияларды қолдану, атап айтқанда, деректерді өңдеу және талдау, экономика, әлеуметтану, физика, өмір туралы ғылымдар саласында және т. б.;
-Қазіргі заманғы математикалық және ақпараттық технологиялар негізінде есептеу-талдау және қаржылық операцияларды талдау және болжау, жоспарлау, жүргізу;
Маманның құзыреттілік картасы
Қалыпталатын негізгі құзыреттер Оқыту нәтижелері
1. Тұтас жүйелік ғылыми дүниетаным негізінде түрлі жағдайларды бағалау қабілеті. Философиялық және тарихи мазмұндағы ақпаратты қабылдау және талдау дағдыларын, пікірталас пен дау-дамайды жүргізу әдістерін меңгеру. Ойды дұрыс жеткізе білу, әлеуметтік маңызы бар мәселелер бойынша өз пікірін дәлелді түрде қорғай білу.
2. Заманауи коммуникациялық құралдар мен технологияларды пайдалана отырып, мәдени-тілдік қарым-қатынасты жүзеге асыру қабілеті. Кәсіби қызметті тиімді жүзеге асыруға мүмкіндік беретін коммуникативті қабілеттерге ие болу. АКТ көмегімен ақпаратты іздеу және өңдеу.
3. Әлеуметтік ортада тұлғаны қалыптастыру және анықтау және салауатты өмір салтын қалыптастыру қабілеті. Экономикалық-құқықтық, әлеуметтік-мәдени ортада біртұтас тұлғаны қалыптастыруға ықпал ететін білімді көрсету, инклюзивтілікті және барлық қатысушылар үшін тең мүмкіндіктерді қамтамасыз етуді ескере отырып, негізделген шешімдер қабылдау.
4. Қажетті математикалық әдістері мен әлемнің жаратылыстану-ғылыми сипатамасы бойынша білімдер жиынтығын кәсіби қызметтің міндеттерін шешу үшін қолдану қабілеті; Модельдеу, деректерді талдау және ақпаратты интеллектуалды өңдеу міндеттерін шешу үшін математикалық талдау, сызықтық алгебра, дискретті математика, ықтималдықтар теориясы және статистика әдістерін қолдану.
Заманауи бағдарламалау тілдерін, объектіге бағытталған тәсілді, веб-технологияларды және бағдарламалық қамтамасыз етуді әзірлеу құралдарын пайдалана отырып, алгоритмдерді, бағдарламалық модульдерді және қолданбалы цифрлық шешімдерді әзірлеу.
Matlab, Python және мамандандырылған бағдарламалық құралдарды қолдана отырып, процестердің, жүйелер мен объектілердің математикалық, компьютерлік, имитациялық және сандық модельдерін құру және зерттеу.
5. Кәсіби есептерді шешу үшін бағдарламалау тілдерін, бағдарламалық құралдарды әзірлеу технологияларын және қолданбалы бағдарламалар пакеттерін қолдану қабілеті; Жіктеу, болжау және шешім қабылдауды қолдау міндеттерін шешу үшін Data Science, машиналық оқыту, жасанды нейрондық желілер және деректерді интеллектуалды талдау әдістерін қолдану.
Ғылыми, инженерлік және кәсіби қызметте процестерді, жүйелер мен объектілерді зерттеу үшін математикалық, сандық және имитациялық модельдеу әдістерін қолдану.
6. Компьютерлік жүйелер мен ақпаратты өңдеу, сақтау және беру құралдарын қолдану және ақпаратты қорғау кезінде туындайтын процестерді математикалық модельдеу негізінде ақпараттық қауіпсіздікті қамтамасыз ету қабілеті Есептеу эксперименттерінің нәтижелерін талдау, математикалық модельдердің, алгоритмдер мен деректерді өңдеу әдістерінің тиімділігін бағалау, сондай-ақ оңтайлы есептеу шешімдерін таңдауды негіздеу.
7. Нақты жүйелердің немесе процестердің деректерін аналитикалық өңдеу үшін компьютерлік және математикалық модельдерді әзірлеу және қолдану мүмкіндігі Цифрлық деректердің, желілік инфрақұрылымның және ақпараттық ресурстардың қауіпсіздігін қамтамасыз ету үшін ақпараттық қауіпсіздік, криптография және бағдарламалық жүйелерді қорғау әдістерін қолдану.
8. Әр түрлі пәндік салалардағы нақты есептерді шешу үшін машиналық оқыту әдістерін қолдана отырып, үлкен деректер жиынтығын талдау, түрлендіру және модельдеу мүмкіндігі Деректерді талдау, модельдеу және зерттеу қызметінің нәтижелерін заманауи визуализация құралдары мен кәсіби коммуникацияны пайдалана отырып, ауызша, жазбаша және цифрлық түрде ұсыну.
Математикалық модельдеу, жасанды интеллект және деректерді талдау саласында кәсіби даму үшін зерттеу және жобалау қызметін жүзеге асыру, заманауи цифрлық технологияларды, өзін-өзі оқыту әдістерін және академиялық адалдық қағидаттарын қолдану.
Модульдік оқу жоспары
Жалпы білімдік пәндер Базалық пәндер Кәсіптік пәндер