Жүйелік талдау теориясы, эдісі және тәсілі

Кадыролдина Альбина Талапжановна

Оқытушының портфолиосы

Алибеккызы Карлыгаш

Оқытушының портфолиосы

Сипаттама: Жүйенің негізгі түсініктері мен аспектілері. Түрлі құбылыстар қарастырылады, олардың ерекшеліктерін ескере отырып және олардан туындайтын әртүрлі факторлар арасындағы ресми қарым-қатынастарға негізделген және олардың сыртқы жағдайлардың әсерінен олардың өзгеру сипаты туралы және барлық байқаудың нәтижелері тек олардың компоненттерінің өзара әрекеттесуімен түсіндіріледі.

Кредиттер саны: 5

Пререквизиты:

  • Жүйелік талдау

Пәннің еңбек сыйымдылығы:

Жұмыс түрлері сағат
Дәрістер 30
Практикалық жұмыстар 15
Зертханалық жұмыстар
СӨЖО 75
СӨЖ 30
Қорытынды бақылау нысаны емтихан
Қорытынды бақылауды жүргізу нысаны ауызша емтихан

Компонент: Таңдау бойынша компонент

Цикл: Кәсіптік пәндер

Мақсат
  • кәсіби деңгейдегі базалық білім мен практикалық дағдыларды қалыптастыру
Міндет
  • қолданбалы жүйелік талдаудың әдіснамалық негіздерін игеру;
  • ғылыми-техникалық терминологияны түсіну;
  • талдау объектілерінің әртүрлі табиғатымен және талдаудың өзімен байланысты жүйелік талдаудың пәнаралық сипатын түсіну;
  • талдау объектілерін анықтау-жүйелер және олардың жүйелік сипаттамасы, құрылымдық синтез бен оңтайландырудың практикалық мәселелері;
  • нақты проблеманы жүйелі зерттеудің негізгі кезеңдерін орындау дағдыларын игеру;
  • жүйелік талдауда заманауи ақпараттық технологияларды қолдану.
Оқыту нәтижесі: білу және түсіну
  • техникалық объектілерді жүйелі талдау үшін әртүрлі пәндердің принциптерін, заңдары мен салдарын сипаттаңыз;
Оқыту нәтижесі: білім мен ұғымды қолдану
  • әртүрлі сипаттағы талдау объектілерін жүйелі зерттеу теориясы мен практикасының жалпы сұрақтары туралы білім алу;
Оқыту нәтижесі: талқылай білуді қалыптастыру
  • қойылған мәселені оңтайлы шешуге әкелетін алгоритмдер мен әдістерді қолдану, сондай-ақ қабылданған шешімдерді дәлелдеу;
Оқыту нәтижесі: коммуникативтік қабілеттіліктер
  • өзгерістер динамикасы жағдайында әлеуметтік, экономикалық, кәсіби рөлдерді, географиялық және әлеуметтік ұтқырлықты ауыстыруға, оқуды өз бетінше жалғастыруға дайындық;
Оқыту нәтижесі: Оқу дағдылары немесе сабаққа қабілеттілігі
  • талдау объектісінің жүйелік сипаттамасын орындау, қарастырылып отырған объектінің ұтымды шешімін таңдау үшін интегралды критерий мен шектеулер жүйесін негізді таңдау;
  • жүйелік талдау міндеттерінде заманауи ақпараттық технологияларды қолдану.