Қазақстан тарихы
Сипаттама: Курстың зерттелуі оның Қазақстан қоғамының болмысын нығайтудағы, халықтың өзін-өзі тануы, жаңа мыңжылдықтағы интеллектуалдық серпіліс қажеттілігіне байланысты міндеттерді жүзеге асырудағы орасан зор рөліне байланысты. Жаңа Қазақстан мақсаттарын ойдағыдай жүзеге асыру үшін қоғамының рухани-идеологиялық өзегі болуы керек
Кредиттер саны: 5
Пререквизиты:
- Қазақстан Тарихы. Мектеп курсы
Пәннің еңбек сыйымдылығы:
| Жұмыс түрлері | сағат |
|---|---|
| Дәрістер | 15 |
| Практикалық жұмыстар | 30 |
| Зертханалық жұмыстар | |
| СӨЖО | 30 |
| СӨЖ | 75 |
| Қорытынды бақылау нысаны | мемлекеттік емтихан |
| Қорытынды бақылауды жүргізу нысаны | Ауызша билет бойынша мемлекеттік емтихан |
Компонент: Міндетті компонент
Цикл: Жалпы білімдік пәндер
Мақсат
- Қазақстан тарихының ежелгі дәуірден қазіргі заманға дейінгі негізгі даму кезеңдері туралы объективті тарихи білім беру
Міндет
- 1) білім алушыларды фундаментальді деректанулық және тарихнамалық материалдармен, сондай-ақ қазіргі Қазақстан тарихы ғылымының жетістіктермен таныстыру;
Оқыту нәтижесі: білу және түсіну
- Қазақстан тарихы дамуының негізгі кезеңдерін білу және түсіну
Оқыту нәтижесі: білім мен ұғымды қолдану
- Қазақстанның өткен тарихи процестері мен құбылыстарын зерделеу кезінде аналитикалық және аксиологиялық талдау дағдыларын меңгеру;
Оқыту нәтижесі: талқылай білуді қалыптастыру
- қазіргі қазақстандық даму моделінің имманентті ерекшеліктерін объективті және жан-жақты түсіне білу;
Оқыту нәтижесі: коммуникативтік қабілеттіліктер
- Тарихи өткеннің құбылыстары мен оқиғаларын сыни талдау арқылы адамзат қоғамының бүкіләлемдік-тарихи дамуының жалпы парадигмасымен байланыстыру;
Оқыту нәтижесі: Оқу дағдылары немесе сабаққа қабілеттілігі
- Қазақстан тарихының тарихи құбылыстары мен үдерістерін жүйелеу және сыни бағалау.
