Орман саябақ шаруашылығы

Лутай Сергей Сергеевич

Оқытушының портфолиосы

Сипаттама: Орман өсімдік ресурстарын зерттеумен айналысады: олардың қорларын анықтау; аумақтық орналастыру, түрлік құрамы, пайдалы қасиеттері мен шаруашылық пайдалану перспективаларын, сондай-ақ олардың экономикалық мәнін, орман ресурстарын анықтау әдістерін бағалау, орман ресурстарын бағалау, орман ресурстарын пайдалану мен қорғау, орман ресурстарының маңызды түрлерін пайдалану мен қорғау, әлемдегі табиғи-ресурстық әлеуеттің жағдайын талдау.

Кредиттер саны: 5

Пәннің еңбек сыйымдылығы:

Жұмыс түрлері сағат
Дәрістер 15
Практикалық жұмыстар 30
Зертханалық жұмыстар
СӨЖО 30
СӨЖ 75
Қорытынды бақылау нысаны емтихан
Қорытынды бақылауды жүргізу нысаны

Компонент: Таңдау бойынша компонент

Цикл: Кәсіптік пәндер

Мақсат
  • Пәннің мақсаты-студенттерді орман ресурстарының түрлерімен және оларды пайдаланумен таныстыру.
Міндет
  • Студенттерді ақпаратты жинау әдістерімен таныстыру
  • Орман ресурстарын материалдық бағалау әдістерін меңгеру
  • Орман ресурстарының көлемін және қажетті дәлдікті анықтау тәсілдерін метрологиялық бағалау әдістерімен танысу
Оқыту нәтижесі: білу және түсіну
  • Студенттер білуі тиіс: орман ресурстарын анықтау әдістері, орман ресурстарын бағалау әдістері, орман ресурстарын пайдалану және қорғау әдістері
Оқыту нәтижесі: білім мен ұғымды қолдану
  • Студенттер білуі тиіс: орман ресурстарының маңызды түрлерін бағалау, әлемдегі табиғи-ресурстық әлеуеттің жағдайын талдау
Оқыту нәтижесі: талқылай білуді қалыптастыру
  • Студенттер зерттеу кезінде ластаушы заттардың төгінділері мен шығарындылары және қалдықтарды орналастырғаны үшін төлемдер сомасын есептеу керек
Оқыту нәтижесі: коммуникативтік қабілеттіліктер
  • Далалық және зертханалық жағдайларда орман объектілерімен жұмыстың қазіргі заманғы тәжірибелік әдістерін қолдану, қазіргі заманғы аппаратурамен жұмыс істеу дағдысы
Оқыту нәтижесі: Оқу дағдылары немесе сабаққа қабілеттілігі
  • Заманауи білім беру және ақпараттық технологияларды пайдалана отырып, ғылыми, әлеуметтік және басқа да мәселелер бойынша жаңа білім алу және пікір қалыптастыру