Инженерлік білім беруге кіріспе

Сипаттама: Дисциплина «Введение в инженерное образование» представляет собой один из первых обязательных курсов, формирующая основу для инженерной практики в рамках реализации Всемирной инициативы CDIO (Conceive – Design – Implement - Operate) в ВКТУ им. Д. Серикбаева. В рамках дисциплины «Введение в инженерное образование» обучающимися будут реализованы этапы C-D. Дисциплина включает в себя общее описание задач и обязанностей инженера, а также методы использования инженерных знаний для решения актуальных общественных проблем. Изучение дисциплины будет осуществляться посредством участия обучающихся в инженерной практике, решения задач и выполнения простых упражнений по проектированию как индивидуально, так и в группах. Кроме того, обучающиеся получат возможность разработать простой проект на основе проблемно-ориентированных кейсов, который сформирует фундаментальные навыки в инженерной деятельности. Структура дисциплины включает в себя 2 модуля: модуль «Business creation» и модуль «Fundamentals of Engineering». Дисциплина также формирует среду для развития личных знаний и межличностных навыков, необходимых для подготовки студентов к более сложному опыту создания продуктов, процессов, систем и услуг. Результатом дисциплины послужит приобретение важных инженерных навыков и основ предпринимательства для создания продуктов, процессов, систем и услуг.

Кредиттер саны: 5

Пререквизиты:

• Математика. Мектеп курсы

Пәннің еңбек сыйымдылығы:

Жұмыс түрлері	сағат
Дәрістер	15
Практикалық жұмыстар	30
Зертханалық жұмыстар
СӨЖО	30
СӨЖ	75
Қорытынды бақылау нысаны	диф.сынақ
Қорытынды бақылауды жүргізу нысаны

Компонент: ЖОО компоненті

Цикл: Базалық пәндер

Мақсат

• формирование первоначальных навыков инженерной практики и предпринимательских компетенций обучающихся

Міндет

• Задачи модуля «Business creation»: 1) поиск идей под заданные параметры кейса; 2) использование инновационных решений, преодоление инерции мышления; 3) развитие креативных способностей обучающихся посредством решения изобретательских задач. 4) решение противоречий при поиске идей; 5) сравнение и оценка альтернативных решений; 6) развитие дизайн-мышления; 7) разработка бизнес-модели проекта; 8) развитие предпринимательских навыков у обучающихся. Задачи модуля «Fundamentals of Engineering»: 1) общее описание задач и обязанностей инженера, ознакомление с основами инженерной практики; 2) ознакомление с методами генерации технической идеи продукта, процесса, системы или услуги, позволяющей решить определенную проблему; 3) ознакомление с основами технической документации; 4) изучение основ моделирования продуктов, процессов, систем или услуг; 5) формирование основ инженерной коммуникации и командной работы; 6) формирование первоначальных навыков проектной работы.

Оқыту нәтижесі: білу және түсіну

• Знание объекта и предмета инженерии, цели и задач инженерного образования. Понимание компетенций, знаний, умений и навыков, приобретаемых в процессе обучения

Оқыту нәтижесі: білім мен ұғымды қолдану

• Применение знания объекта, предмета инженерного образования и и понимания компетенций, знаний, умений и навыков, при последующем изучении дисциплин образовательной программы

Оқыту нәтижесі: талқылай білуді қалыптастыру

• Формирование суждения о необходимости глубокого изучения учебных дисциплин и освоения практических навыков для будущей профессиональной деятельности

Оқыту нәтижесі: коммуникативтік қабілеттіліктер

• Развитие коммуникативных способностей для успешной реализации знаний и, умений и практических навыков

Оқыту нәтижесі: Оқу дағдылары немесе сабаққа қабілеттілігі

• приобретение навыков самостоятельного изучения исследуемых вопросов для последующего образования в магистратуре и докторантуре