Аймақты гидрогеология
Сипаттама: Пән жер қыртысы аумағының ірі учаскелері шегінде жер асты суларының таралу және қалыптасу заңдылықтарын зерттейді. Аймақтық гидрогеологияның негізгі бағыттары: осы негізде жер қыртысын құрылымдық-гидрогеологиялық аудандастыру принциптерін жасай отырып, гидрогеологиялық құрылымдардың түрлерін зерттеу; жер асты суларының түрлерін зерттеу; жер асты суларының табиғи зоналылығын зерттеу және т. б.
Кредиттер саны: 5
Пререквизиты:
- Жалпы және тарихи геология
Пәннің еңбек сыйымдылығы:
| Жұмыс түрлері | сағат |
|---|---|
| Дәрістер | 15 |
| Практикалық жұмыстар | 30 |
| Зертханалық жұмыстар | |
| СӨЖО | 30 |
| СӨЖ | 75 |
| Қорытынды бақылау нысаны | емтихан |
| Қорытынды бақылауды жүргізу нысаны |
Компонент: Таңдау бойынша компонент
Цикл: Базалық пәндер
Мақсат
- Мақсаты болашақ инженер-гидрогеологтарды арнайы даярлаудың ақырғы кезеңдерінің бірі болып табылады. Құрлық пен мұхит түбінің гидрогеологиялық құрылымдарының негізгі түрлерінің ерекшеліктерін зерттеу.
Міндет
- Жер асты суларының таралуы мен қалыптасуының Аймақтық гидрогеологиялық заңдылықтарын игеру
- Гидрогеологиялық карталау және аудандастыру принциптері мен әдістерімен танысу
- Әртүрлі жерасты суларының ресурстарын және оларды пайдалану перспективаларын анықтау, қолда бар ресурстарды пайдалануды бағалау;
Оқыту нәтижесі: білу және түсіну
- Жұмыстар ауданы бойынша гидрогеологиялық материалдарды талдау және қорыту.
- Жұмыс учаскесінің жер асты сулары кен орындарының гидрогеологиялық зерттелуін бағалау
Оқыту нәтижесі: білім мен ұғымды қолдану
- Жұмыстарды жүргізу аумағындағы гидрогеологиялық жағдайларға кешенді зерделеу жүргізуді қамтамасыз ету.
- Жерасты суларын іздеудің ұтымды әдістерін өндіріске енгізуді ұйымдастыру.
Оқыту нәтижесі: талқылай білуді қалыптастыру
- Аймақтық талдау әдістерін игерген студенттер жер асты суларының таралуы мен қалыптасуының гидрогеологиялық заңдылықтарын нақты көрсететін болады
Оқыту нәтижесі: коммуникативтік қабілеттіліктер
- Студенттер ғылыми және практикалық гидрогеологиялық міндеттерді дұрыс шешу үшін сенімді құралға ие болады.
Оқыту нәтижесі: Оқу дағдылары немесе сабаққа қабілеттілігі
- Пәндерді дамыту үшін қолданыстағы технологияларды (мамандандырылған компьютерлік бағдарламаларды) жетілдіру және жаңа технологияларды енгізу.
