Кенді және кенсіз кенорындарын игеру кезіндегі жерасты тау-кен жұмыстарының процестері
Сипаттама: Пәннің мақсаты студенттердің кен және кен емес кен орындарын жерасты игерудің технологиялық процестері туралы білімдерін қалыптастыру. Пән жерасты тау-кен жұмыстарының негізгі кезеңдері мен технологияларын, соның ішінде бұрғылау, жару, тазарту, тасымалдау және төсеуді зерттейді. Студент тау-кен геологиялық жағдайлары мен қауіпсіздік талаптарын ескере отырып, жерасты жұмыстарын ұйымдастыру және жүргізу әдістерін меңгереді.
Кредиттер саны: 6
Пререквизиты:
- Тау-кен кәсіпорындарының құрылысы
Пәннің еңбек сыйымдылығы:
| Жұмыс түрлері | сағат |
|---|---|
| Дәрістер | 30 |
| Практикалық жұмыстар | 30 |
| Зертханалық жұмыстар | |
| СӨЖО | 30 |
| СӨЖ | 90 |
| Қорытынды бақылау нысаны | емтихан |
| Қорытынды бақылауды жүргізу нысаны |
Компонент: Таңдау бойынша компонент
Цикл: Кәсіптік пәндер
Мақсат
- Курстың мақсаты, металл мен металл емес пайдалы қазбаларды өндіру бастауыш және орта процестерді жүзеге асыру үшін техникалық шешімдерді студенттерді тексеруге бір- бірімен қарым- катынасы, олардың, сондай- ақ мүмкіндіктері және оларды жетілдіру болып табылады.
Міндет
- «Жерасты тау-кен үрдістері» материалын оқуда нәтижесінде, студент атқаруы тиіс: - Тенологиялық процесстерді есептеу параметрі туралы білім алу; - Нақты геологиялық жағдайларда есептелген параметрлерді, жүзеге асыру практикалық әдістерін зерттеу - Әр түрлі процесстер мен операцияларды үйлестіру ұтымды жолдарын таңдау мүмкіндігі болуы. - Кеңістік ориентация жағынан тау жыныстарын анықтау, техникалық есептеулер мен пайдалы қазбалардың маңызын анықтау.
Оқыту нәтижесі: білу және түсіну
- - қауіпсіздік ережелері кәріздік тазарту жұмыстары - қалдық көздері молайту және оларды азайту жолдары
Оқыту нәтижесі: білім мен ұғымды қолдану
- - тау-кен өндіру технологиясын жетілдіру және дизайн жүйесін дамыту бағыттары
Оқыту нәтижесі: талқылай білуді қалыптастыру
- - дайындық және жұмыстарды орындау, сондай-ақ технологиялық процестерді ең қауіпсіз және тиімді комбинациясын таңдау ақталған.
Оқыту нәтижесі: коммуникативтік қабілеттіліктер
- - Технологиялық процестерді техникалық – экономикалық көрсеткіштері ең тиімді ұштастыру анықтау және талдау
Оқыту нәтижесі: Оқу дағдылары немесе сабаққа қабілеттілігі
- - Технологиялық процестерді техникалық – экономикалық көрсеткіштері ең тиімді ұштастыру анықтау және талдау