Тау-кен ісіндегі геоақпараттық жүйелер
Сипаттама: Бұл пән кеңістіктік деректерді жинауды, сақтауды, өңдеуді, талдауды және бейнелеуді қамтамасыз ететін географиялық ақпараттық жүйелерге қатысты сұрақтардың үлкен спектрін қамтиды. Геоинформатика беретін картография, кеңістіктік талдау және модельдеу мүмкіндіктерін зерттейді. Тау-кен өнеркәсібі кешендерінде геоақпараттық жүйелерді қолдану ерекшелігін қарастырады.
Кредиттер саны: 6
Пререквизиты:
- Тау-кен өндірісінің негіздері
Пәннің еңбек сыйымдылығы:
| Жұмыс түрлері | сағат |
|---|---|
| Дәрістер | 30 |
| Практикалық жұмыстар | 30 |
| Зертханалық жұмыстар | |
| СӨЖО | 30 |
| СӨЖ | 90 |
| Қорытынды бақылау нысаны | емтихан |
| Қорытынды бақылауды жүргізу нысаны | Қорытынды бақылау (экзамен) |
Компонент: Таңдау бойынша компонент
Цикл: Базалық пәндер
Мақсат
- Оқу курсың мақсаты негізгі ұжымдарждың тәсілдері болады, берілген аймағын моделдеу және сақтау, әр түрлі жеографиялық ақпаратын жүйесін және практикалық әрекет әдістерін қолдану.
Міндет
- Негізгі міндет курсы - Облыс бойынша автоматандырылған геоақпараттық тау-кен ісі технологиясын практикалық қызметін білу жәнеоқитындардың деңгейін қалыптасу.
Оқыту нәтижесі: білу және түсіну
- Оқитындар оқып және білу керек: -қзіргі әдістер ГАЖ автоматандырылумен жұмыс; -ГАЖ көмек бойынша тау-кен өндіріс моделдеу негіздірі.
Оқыту нәтижесі: білім мен ұғымды қолдану
- Оқитындар лайқты дағдыға ие болу керек: - компьютерлік графикамен жұмыс; - AutoCad, Micromine бағдармалы пакет негіздерімен жұмыс; -ақпараттық кәсіби сфера техникалық қызметінде қолданып білу, қазіргі техниканы қолдану.
Оқыту нәтижесі: талқылай білуді қалыптастыру
- автоматандырылғаг ГАЖ қолдану арқылы ғылыми-зерттеу дағдысын қолға алу,өндірістік және зерттеу жұмыстар барысындағы ГАЖ арқылы мәселелердін тиімді жолдарын шешімдерін шығару.
Оқыту нәтижесі: коммуникативтік қабілеттіліктер
- ақпараттың маңызын және мазмұнын түсіну, негізгі әдістерін қолдану, алу тәсілдермен , сақтау, ақпаратты өңдеу; ақпараттық технологиялардың және қазіргі техникалық міндететерін коммуникативтік шешімдері үшін қолдану.
Оқыту нәтижесі: Оқу дағдылары немесе сабаққа қабілеттілігі
- -ғылыми,техникалық және әлеуметтік компонентергеі ие болу.
