Интегрированное управление и комплексное использование водных ресурсов

Нурекенова Роза Турсынхановна

Portfolio des Lehrers

Еремеева Юлия Николаевна

Portfolio des Lehrers

Beschreibung: Формирует знания по направлениям: учет и контроль использования водных ресурсов; обоснование и планирование мероприятий по управлению водными ресурсами, охране водных объектов и контроля негативного проявления вод; обоснование допустимой нагрузки на водные объекты и разработка нормативной базы; разработка методов комплексного и рационального использования водных ресурсов; обоснование комплексного подхода к использованию водных объектов

Betrag der Credits: 6

Пререквизиты:

  • Гидрология и регулирование стока

Arbeitsintensität der Disziplin:

Unterrichtsarten Uhr
Vorträge 30
Praktische Arbeiten 30
Laborarbeiten
AASAL (Autonomes Arbeiten der Schüler unter Anleitung des Lehrers) 30
SE (Studentisches Eigenarbeiten) 90
Endkontrollformular экзамен
Form der Endkontrolle

Komponente: Вузовский компонент

Zyklus: Базовые дисциплины

Цель
  • Готовить конкурентоспособных выпускников в области водных ресурсов и водопользования к научной, производственной и образовательной деятельности в современных условиях индустриального развития
Задача
  • Обеспечение знаниями структуры водохозяйственного комплекса, структуры водопотребителей и водопользователей. Внедрение технологий комплексного и рационального использования водных ресурсов в условиях изменения климата. Умение решения задач интегрированного управления водными ресурсами в изменяющемся современном мире и с учетом противоречий водопользователей и водопотребителей
Результат обучения: знание и понимание
  • Овладение базовыми знаниями в области водного сектора: принципы рационального и комплексного использования водных ресурсов; методология составления водохозяйственных балансов; структура и задачи органов интегрированного управления водными ресурсами, способствующих формированию высокообразованной личности с широким кругозором и культурой мышления
Результат обучения: применение знаний и пониманий
  • Выполнять расчеты водохозяйственных балансов, предельно-допустимого сброса, применять методы составления баланса водных объектов. Уметь проектировать системы КИВР на основе интеграции знаний из различных областей науки и техники. Использовать законодательную и нормативную базу в области водного сектора . Способность выполнять теоретические и экспериментальные исследования объектов водного сектора, обрабатывать, анализировать и представлять результаты исследований
Результат обучения: формирование суждений
  • Разработка комплексных программ использования , управления водными ресурсами водохозяйственных территорий. обеспечивать разработку и своевременное уточнение критериев КИВР и интегрированного управления водными ресурсами
Результат обучения: коммуникативные способности
  • Выстраивание деловых связей со всеми участниками водохозяйственного сектора, заказчиками, подрядчиками в области водного сектора, участниками интегрированного управления Водными ресурсами
Результат обучения: навыки обучения или способности к учебе
  • Способность вести просветительскую деятельность в области рационального и комплексного использования водных ресурсов, разрабатывать соответствующие учебно-методические материалы, участвовать в разработке и совершенствовании нормативной базы в водном секторе, в подготовке и аттестации кадров для водной отрасли