Управление процессами и обеспечение BIM

Каменских Лариса Валентиновна

Portfolio des Lehrers

Гольцев Анатолий Григорьевич

Portfolio des Lehrers

Beschreibung: Дисциплина направлена на формирование знаний и навыков в области современного управления строительным производством с использованием цифровых технологий. Изучаются принципы планирования, организации, контроля качества и управления строительством на всех этапах жизненного цикла проекта; виды и способы строительства, разработка технической документации и проекта производства работ. Рассматриваются процессы совместной работы в BIM-среде, управление параметрическими моделями и интеллектуальными объектами, а также использование 3D-моделей для выявления коллизий и повышения точности проектных решений. Формируется системное понимание взаимосвязи между этапами строительства и уровнями детализации информационной модели.

Betrag der Credits: 8

Пререквизиты:

  • Архитектура жилых и общественных зданий
  • Технология строительного производства
  • Архитектура промышленных и гражданских зданий

Arbeitsintensität der Disziplin:

Unterrichtsarten Uhr
Vorträge 45
Praktische Arbeiten 45
Laborarbeiten
AASAL (Autonomes Arbeiten der Schüler unter Anleitung des Lehrers) 30
SE (Studentisches Eigenarbeiten) 120
Endkontrollformular экзамен
Form der Endkontrolle экзамен в компьютерной аудитории

Komponente: Вузовский компонент

Zyklus: Профилирующие дисциплины

Цель
  • Развитие навыков , связанных с работой над проектами с использованием программных продуктов Autodesk.
Задача
  • Работа в единой базе данных с учетом экономической, технической, конструкторской информации об объекте, обучение совместной работе по локальной сети
Результат обучения: знание и понимание
  • Знание и освоение с методов обработки и интерпретации комплексной информации
Результат обучения: применение знаний и пониманий
  • Знание и освоение с методов обработки и интерпретации комплексной информации
Результат обучения: формирование суждений
  • Умение разрабатывать параметрические семейства, регламенты, среду общих данных
Результат обучения: коммуникативные способности
  • развитие коммуникативности, которая позволяет координировать совместную работу группы специалистов над проектом
Результат обучения: навыки обучения или способности к учебе
  • Результатом обучения является способность контролировать проект на всех этапах, осуществлять управление работой проектной группы