Жол құрылысы саласындағы ғылыми зерттеулердің әдіснамасы
Сипаттама: Ғылыми зерттеулерді жоспарлау. Зерттеудің мақсаты мен міндеттері, пәні. Әдеби деректер бойынша ақпаратты іздеу. Патенттік іздеу. Теориялық және эксперименттік зерттеулер. Теориялық және эксперименттік нәтижелерді салыстыру. Экспериментті жоспарлау. Қорытындыларды тұжырымдау. Ғылыми зерттеулер нәтижелерін енгізу. Есептер мен жарияланымдарды ресімдеу
Кредиттер саны: 5
Пререквизиты:
- Жалпы тордық автомобиль жолдары
Пәннің еңбек сыйымдылығы:
| Жұмыс түрлері | сағат |
|---|---|
| Дәрістер | 30 |
| Практикалық жұмыстар | 15 |
| Зертханалық жұмыстар | |
| СӨЖО | 30 |
| СӨЖ | 75 |
| Қорытынды бақылау нысаны | емтихан |
| Қорытынды бақылауды жүргізу нысаны |
Компонент: Таңдау бойынша компонент
Цикл: Базалық пәндер
Мақсат
- магистранттардың саладағы құзыреттерін игеру деңгейін қалыптастыру және тереңдету автомобиль жолдарын салу саласында ғылыми зерттеулер жүргізу.
Міндет
- ғылыми қызметті жүзеге асырудың негізгі теориялық ережелерімен, принциптерімен, әдістерімен, технологияларымен танысу; ғылыми зерттеулерді жоспарлау және ұйымдастыру әдістерін зерттеу
Оқыту нәтижесі: білу және түсіну
- ғылыми дизайнның жалпы әдіснамасын білу, жалпы схеманы түсіну ғылыми зерттеу ұйымдары
Оқыту нәтижесі: білім мен ұғымды қолдану
- ғылыми-зерттеу жұмыстарын жүргізу қағидаттарын, зерттеудің негізгі әдістерін, алынған нәтижелерді өңдеу тәсілдерін және жүргізілген зерттеулер туралы есептерді ресімдеуді меңгеру
Оқыту нәтижесі: талқылай білуді қалыптастыру
- ғылыми нәтижелерді ресімдеу бойынша стандарттар мен нормативтерді зерделеу ғылыми жобаларды, баяндамаларды, семинарларға жарияланымдарды дайындау және конференциялар
Оқыту нәтижесі: коммуникативтік қабілеттіліктер
- Оқу сабақтарын өткізу кезінде мынадай білім беру технологияларын пайдалану көзделеді: - интерактивті дәріс, қолданбалы бағдарламалардың кәсіби пакеттерін пайдалана отырып, компьютерлік сыныптағы сабақтар;-іздестіру - зерттеу (оқу процесінде дербес зерттеу қызметі); - оқу міндеттерін шешу.
Оқыту нәтижесі: Оқу дағдылары немесе сабаққа қабілеттілігі
- ғылыми зерттеулердің нәтижелерін апробациялау рәсімдерімен танысу, ғылыми-зерттеу жұмыстарының нәтижелері бойынша жарияланымдар дайындау
