Ғылыми зерттеулерді ұйымдастыру және жоспарлау
Сипаттама: Курс ғылыми танымның негізгі әдістері мен ғылыми-зерттеу қызметінің кезеңдері туралы түсінік береді. Білім алушы ғылыми-зерттеу жұмыстарына дайындала алады, ақпарат көздерін өңдеудің нақты әдістерін енгізе алады, зерттеу қызметінде әдістерді практикалық қолдану мүмкіндігін, соның ішінде магистрлік диссертациялар жазу үшін қамтамасыз ете алады.
Кредиттер саны: 6
Пререквизиты:
- Математикалық талдау 2
Пәннің еңбек сыйымдылығы:
| Жұмыс түрлері | сағат |
|---|---|
| Дәрістер | 30 |
| Практикалық жұмыстар | |
| Зертханалық жұмыстар | 30 |
| СӨЖО | 30 |
| СӨЖ | 90 |
| Қорытынды бақылау нысаны | емтихан |
| Қорытынды бақылауды жүргізу нысаны |
Компонент: Таңдау бойынша компонент
Цикл: Кәсіптік пәндер
Мақсат
- Ғылыми зерттеулерді ұйымдастыру және жоспарлау дағдыларын игеру және дамыту
Міндет
- - зерттеу жұмысының мәні туралы жалпы түсінік беру;
- - Математика бойынша зерттеулер жүргізудің жалпы жүйелілік схемасымен танысу;
- - ҒЗЖ ұйымдастыру қағидаларын меңгеру;
- - ғылыми зерттеу әдіснамасын зерттеу;
- -ғылыми-аналитикалық шолуды, ғылыми баяндаманы, баяндама тезистерін, ғылыми мақала мен магистрлік диссертацияны дайындау және рәсімдеу технологиясын меңгеру.
Оқыту нәтижесі: білу және түсіну
- Ғылыми зерттеулер идеяларын дамыту мен қолданудың негізі болып табылатын ғылыми зерттеулерді ұйымдастыру және жоспарлау үдерістері туралы білімдері мен түсініктерін көрсету.
Оқыту нәтижесі: білім мен ұғымды қолдану
- магистрлік диссертация тақырыбы бойынша ғылыми зерттеулерді іске асыру;
- Математика саласында жаңа ғылыми міндеттер қою; ғылым мен техниканың әртүрлі есептерін шешуде заманауи математикалық әдістерді қолдану
Оқыту нәтижесі: талқылай білуді қалыптастыру
- Пайымдаулар мен білімдерді қолданудағы этикалық және әлеуметтік жауапкершілікті ескере отырып, ғылыми зерттеулер бойынша білімді кіріктіре алады, күрделі мәселелерді шеше алады және толық емес немесе шектеулі ақпарат негізінде ғылыми пайымдаулар жасай алады, осы
Оқыту нәтижесі: коммуникативтік қабілеттіліктер
- Ғылыми зерттеулердің қорытындылары мен олардың негіздемелерін мамандар мен маман еместерге нақты және анық хабарлай алады
Оқыту нәтижесі: Оқу дағдылары немесе сабаққа қабілеттілігі
- Ғылыми зерттеулердің әртүрлі бағыттары бойынша өз бетінше оқуды жалғастыра алады