Компьютерлік математика
Сипаттама: Осы курс аясында есептеулердің барлық кезеңдерінің жоғары деңгейлі визуализациясы бар математикалық есептердің барлық түрлерін компьютерлерде тиімді шешуге арналған теориялық, қолданбалы бағдарламалық құралдардың жиынтығын меңгеріледі. Жазықтықта және кеңістікте есептеуіш геометрияның есептері, дөңес қабықшаны, Вороного және Делоне триангуляция диаграммаларын құру қарастырылады.
Кредиттер саны: 6
Пререквизиты:
- Талдау, сандық және жуықтау теориясы
Пәннің еңбек сыйымдылығы:
| Жұмыс түрлері | сағат |
|---|---|
| Дәрістер | 30 |
| Практикалық жұмыстар | 30 |
| Зертханалық жұмыстар | |
| СӨЖО | 30 |
| СӨЖ | 90 |
| Қорытынды бақылау нысаны | емтихан |
| Қорытынды бақылауды жүргізу нысаны |
Компонент: ЖОО компоненті
Цикл: Кәсіптік пәндер
Мақсат
- Компьютерлік математика жүйелері сандық және аналитикалық есептеулерді орындауды автоматтандыратын жаңа құрал бойынша білімді қалыптастыру
Міндет
- - студенттердің компьютерлік технологияның даму теориясы мен тарихы саласындағы білімдерін алуы, - заманауи кең таралған операциялық жүйелер ортасында жұмыс істеу дағдыларын алу; - дүниежүзілік компьютерлік желінің мүмкіндіктері арқылы ақпаратты іздеу мен пайдаланудың заманауи әдістері мен тәсілдерін меңгеру; - қазіргі сандық және символдық математиканы қолдана отырып, оқу-зерттеу жұмысын ұйымдастыру қабілетін дамыту пакеттер, - кеңейтілген қолданбалы есептердің математикалық модельдерін талдауда оларды одан әрі қолдана отырып, компьютерлік математикалық білімді өз бетінше кеңейту қабілетін алу.
Оқыту нәтижесі: білу және түсіну
- Есептеулердің барлық кезеңдерін визуалдаудың жоғары дәрежесімен компьютерлерде математикалық есептердің барлық түрлерін тиімді шешуге арналған теориялық, алгоритмдік, аппараттық және бағдарламалық құралдарды білу және түсіну.
Оқыту нәтижесі: білім мен ұғымды қолдану
- Математика саласында жаңа ғылыми міндеттер қою; ғылым мен техниканың әртүрлі есептерін шешуде заманауи математикалық әдістерді қолдану
Оқыту нәтижесі: талқылай білуді қалыптастыру
- Ғылыми зерттеулер процесін жоспарлау, әзірлеу, іске асыру және үйлестіру; жаңа идеяларды сыни талдау, бағалау және салыстыру, дәлелді қорытындылар жасау, өз пайымдауларын жасау; кәсіби білімдерін үнемі жаңартып отыру, жаңа білімдерге өз бетінше үйрену
Оқыту нәтижесі: коммуникативтік қабілеттіліктер
- Теориялық және қолданбалы математика саласында, математика және оның қосымшалары саласындағы халықаралық ынтымақтастық ғылыми зерттеулер жүргізу;
Оқыту нәтижесі: Оқу дағдылары немесе сабаққа қабілеттілігі
- қазіргі заманғы ақпараттық-коммуникациялық технологияларды пайдалана отырып, қолданбалы міндеттерді қою және шешу қабілеті;
