| Қалыпталатын негізгі құзыреттер |
Оқыту нәтижелері |
| 1. Білу: қоғамдық пікірге, дәстүрлерге, Білу: әдет-ғұрыптарға, қоғамдық нормаларға негізделген әлеуметтік-этикалық құндылықтар және оларға өзінің кәсіби қызметінде бағдарлану; Қазақстан халықтарының дәстүрлері мен мәдениеті; адам мен азаматтың құқықтары мен бостандықтары; Қазақстанның құқықтық жүйесі мен заңнамасының негіздері; қоғамның әлеуметтік даму тенденциялары; дене шынықтыру негіздері және салауатты өмір салты қағидаттары |
Экономика және құқық, экология және тіршілік қауіпсіздігі салаларындағы базалық білімді пайдалана отырып, пәнаралық ғылыми зерттеулер жүргізу |
| Сыбайлас жемқорлыққа қарсы этика және әлеуметтік жауапкершілік қағидаттарын басшылыққа алып, оларды коммерцияландыру мен құқықтық қорғау аспектілерін ескере отырып, ғылыми жобалардың табыстылығын есептеуге байланысты міндеттерге кәсіпкерлік тәсілдерді қолдану. |
| 2. Машиналық оқыту мен терең оқытудың негізгі алгоритмдерін түсіну. |
Машиналық оқыту және терең оқыту модельдерін әзірлеу, оқыту және сынау |
| 3. Есептерді шешу үшін негізгі ережелер мен әдістерді қолдану мүмкіндігі, жобалардың әртүрлі түрлері үшін компьютерлік графиканың бағдарламалық ортасында жобалық құжаттаманы орындау мүмкіндігі |
Жобаларды басқаруды, топтық жұмысты ұйымдастыру, әріптестеріңізбен және серіктестеріңізбен тиімді байланысу және ынтымақтастықта болу |
| 4. Нақты есептерді шешу үшін математикалық модельдеу әдістерін таңдауда құзыретті болу қабілеті, оның ішінде кәсіби қызмет процесінде туындайтын мәселелердің жаратылыстану-ғылыми мәнін анықтауға дайындығы және оны шешу үшін тиісті физика-математикалық аппаратты тарту қабілеті |
ЖИ есептерін шешу үшін сызықтық алгебра, статистика, ықтималдық теориясы және оңтайландыру әдістерін қолдану |
| Ғылыми зерттеулер жүргізу үшін ЖИ құралдарын пайдаланып деректерді талдау, гипотезаларды құру және сынау |
| 5. Қазіргі заманғы әзірлеу әдістері мен құралдары негізінде ақпараттық жүйенің ақпараттық және бағдарламалық қамтамасыз етуін әзірлеу қабілеті |
ЖИ алгоритмдерін жобалау және енгізу үшін Python, Java және C++ сияқты бағдарламалау тілдерін пайдалану |
| Заманауи модельдер мен деректерді басқару құралдарын, ақпараттық қауіпсіздік технологияларын және бұлтты есептеулерді пайдалана отырып, интеллектуалды жүйелер элементтерін әзірлеу және қолдану. |
| Жасанды интеллект технологияларын, оның ішінде табиғи тілді өңдеу мен компьютерлік көруді, деректер базасын ұйымдастыру қағидаларымен біріктіре отырып, зияткерлік жүйелерді әзірлеу үшін қолдану. |
| 6. Шектерді табу мүмкіндігі; негізгі элементар функцияларды саралау және интегралдау; дифференциалдық есептеу әдістерімен функцияларды зерттеу; қолданбалы есептерді шешуде дифференциалдық және интегралдық есептеу әдістерін қолдану; дифференциалдық теңдеулерді жіктей білу және осы теңдеулерді шешу үшін қажетті әдістерді қолдана білу; n-ші ретті сызықтық дифференциалдық теңдеулерді және тұрақты коэффициенттері бар сызықтық теңдеулер жүйесін шеше білу; матрицалармен жұмыс істей білу |
ЖИ есептерін шешу үшін сызықтық алгебра, статистика, ықтималдық теориясы және оңтайландыру әдістерін қолдану |
| 7. Әр түрлі тапсырмалар үшін машиналық оқыту алгоритмдері мен модельдерін әзірлеу және енгізу |
Заманауи модельдер мен деректерді басқару құралдарын, ақпараттық қауіпсіздік технологияларын және бұлтты есептеулерді пайдалана отырып, интеллектуалды жүйелер элементтерін әзірлеу және қолдану. |
| Машиналық оқыту және терең оқыту модельдерін әзірлеу, оқыту және сынау |
| ЖИ саласындағы жылдам өзгеретін технологияларға бейімделу үшін өз білімдерінің өзектілігін бағалау |
| 8. Машиналық оқыту модельдерінің өнімділігін оңтайландыру және жақсарту |
Машиналық оқыту және терең оқыту модельдерін әзірлеу, оқыту және сынау |
| 9. Деректердің үлкен көлемімен жұмыс істеу және деректерді өңдеу процестерін оңтайландыру |
Жобаларды басқаруды, топтық жұмысты ұйымдастыру, әріптестеріңізбен және серіктестеріңізбен тиімді байланысу және ынтымақтастықта болу |
| ЖИ саласындағы жылдам өзгеретін технологияларға бейімделу үшін өз білімдерінің өзектілігін бағалау |
| Ғылыми зерттеулер жүргізу үшін ЖИ құралдарын пайдаланып деректерді талдау, гипотезаларды құру және сынау |
| 10. Жобаны басқару үшін білімді қолдану мүмкіндігі |
Жобаларды басқаруды, топтық жұмысты ұйымдастыру, әріптестеріңізбен және серіктестеріңізбен тиімді байланысу және ынтымақтастықта болу |
| ЖИ саласындағы жылдам өзгеретін технологияларға бейімделу үшін өз білімдерінің өзектілігін бағалау |
| 11. Жасанды интеллектке қатысты нақты есептерді шешу үшін алгоритмдер мен модельдерді әзірлеу және енгізу, мысалы, үлгіні тану, табиғи тілді өңдеу немесе ауытқуларды анықтау және т. б. |
Жасанды интеллект технологияларын, оның ішінде табиғи тілді өңдеу мен компьютерлік көруді, деректер базасын ұйымдастыру қағидаларымен біріктіре отырып, зияткерлік жүйелерді әзірлеу үшін қолдану. |
| ЖИ саласындағы жылдам өзгеретін технологияларға бейімделу үшін өз білімдерінің өзектілігін бағалау |
| 12. Идеяға ие болу: этикалық және рухани құндылықтар туралы; жеке тұлғаға социологиялық көзқарастар, әлеуметтік мінез-құлықты реттеудің негізгі заңдылықтары мен формалары туралы; билік пен саяси өмірдің мәні, саяси қатынастар мен процестер, қоғам өміріндегі және әртүрлі әлеуметтік топтардағы саяси жүйелердің рөлі туралы; адамдардың мінез-құлқындағы, қарым-қатынасындағы және іс-әрекетіндегі сана мен өзін-өзі танудың рөлі туралы, тұлғаның қалыптасуы мен қалыптасуы. |
Экономика және құқық, экология және тіршілік қауіпсіздігі салаларындағы базалық білімді пайдалана отырып, пәнаралық ғылыми зерттеулер жүргізу |
| Сыбайлас жемқорлыққа қарсы этика және әлеуметтік жауапкершілік қағидаттарын басшылыққа алып, оларды коммерцияландыру мен құқықтық қорғау аспектілерін ескере отырып, ғылыми жобалардың табыстылығын есептеуге байланысты міндеттерге кәсіпкерлік тәсілдерді қолдану. |
| 13. Таңдалған қосымша білім беру бағдарламасы бойынша алған білімдерін қолдану мүмкіндігі |
Экономика және құқық, экология және тіршілік қауіпсіздігі салаларындағы базалық білімді пайдалана отырып, пәнаралық ғылыми зерттеулер жүргізу |
| Сыбайлас жемқорлыққа қарсы этика және әлеуметтік жауапкершілік қағидаттарын басшылыққа алып, оларды коммерцияландыру мен құқықтық қорғау аспектілерін ескере отырып, ғылыми жобалардың табыстылығын есептеуге байланысты міндеттерге кәсіпкерлік тәсілдерді қолдану. |
| 14. Мінез-құлықтың этикалық және құқықтық нормаларын; психофизикалық қабілеттер мен қасиеттерді игеруді, дамытуды, жетілдіруді және жандандыруды, денсаулықты игеруді, сақтауды және нығайтуды, командада жұмыс істеу, өз көзқарасын дұрыс қорғау, жаңа шешімдер ұсыну қабілетін қамтамасыз ететін практикалық білім мен дағдылар жүйесін меңгеру. |
Экономика және құқық, экология және тіршілік қауіпсіздігі салаларындағы базалық білімді пайдалана отырып, пәнаралық ғылыми зерттеулер жүргізу |
| Сыбайлас жемқорлыққа қарсы этика және әлеуметтік жауапкершілік қағидаттарын басшылыққа алып, оларды коммерцияландыру мен құқықтық қорғау аспектілерін ескере отырып, ғылыми жобалардың табыстылығын есептеуге байланысты міндеттерге кәсіпкерлік тәсілдерді қолдану. |
| 15. Мемлекеттік тілде және ұлтаралық қарым-қатынас тілінде жазбаша және ауызша қарым-қатынас жасау қабілеті; ауызша және жазбаша сөйлеуді логикалық тұрғыдан дұрыс, дәлелді және анық құра білу; шет тілдерінің бірін қолдануға дайын болу |
Жобаларды басқаруды, топтық жұмысты ұйымдастыру, әріптестеріңізбен және серіктестеріңізбен тиімді байланысу және ынтымақтастықта болу |
| 16. Заманауи ақпараттық технологияларды пайдалану, іскерлік саланың қолданбалы бағдарламаларын пайдалана отырып ақпаратты басқару; өзінің пәндік саласында желілік компьютерлік технологияларды, деректер базасын және қолданбалы бағдарламалар пакеттерін пайдалану мүмкіндігі |
ЖИ алгоритмдерін жобалау және енгізу үшін Python, Java және C++ сияқты бағдарламалау тілдерін пайдалану |
| 17. Білу: Экономикалық теория негіздері, қаржылық сауаттылық, экология және тіршілік қауіпсіздігі негіздері, зерттеу әдістері туралы; Кәсіпкерлік қызмет туралы түсінікке ие болу |
Экономика және құқық, экология және тіршілік қауіпсіздігі салаларындағы базалық білімді пайдалана отырып, пәнаралық ғылыми зерттеулер жүргізу |
| Сыбайлас жемқорлыққа қарсы этика және әлеуметтік жауапкершілік қағидаттарын басшылыққа алып, оларды коммерцияландыру мен құқықтық қорғау аспектілерін ескере отырып, ғылыми жобалардың табыстылығын есептеуге байланысты міндеттерге кәсіпкерлік тәсілдерді қолдану. |
| 18. Кәсіби қызметте мемлекеттік тілді, ұлтаралық қарым-қатынас тілін және шет тілін нақты пайдалану қабілеті. |
Жобаларды басқаруды, топтық жұмысты ұйымдастыру, әріптестеріңізбен және серіктестеріңізбен тиімді байланысу және ынтымақтастықта болу |
| 19. Экономикалық білімнің негіздерін, қаржы, экономика, этика туралы ғылыми түсініктерді түсіну қабілеті. |
ЖИ пайдаланудың этикалық және әлеуметтік салдарын, соның ішінде құпиялылық, қауіпсіздік және алгоритмдік бұрмалану мәселелерін түсіну; инклюзивтілікті ескеретін және барлық қатысушылар үшін тең мүмкіндіктерді қамтамасыз ететін негізделген шешімдер қабылдау. |
| ЖИ саласындағы жылдам өзгеретін технологияларға бейімделу үшін өз білімдерінің өзектілігін бағалау |
| 20. Жасанды интеллектті дамытуда қолданылатын тілдерде бағдарламалау қабілеті. |
ЖИ алгоритмдерін жобалау және енгізу үшін Python, Java және C++ сияқты бағдарламалау тілдерін пайдалану |
| ЖИ саласындағы жылдам өзгеретін технологияларға бейімделу үшін өз білімдерінің өзектілігін бағалау |
